Правописание о е после. Как пишется «О» и «Ё» после шипящих

В разных морфемах

Основные правила

Гласные я ,ю ,ы после шипящих и Ц

1. После шипящих ж ,ч ,ш ,щ не пишутся буквыя ,ю ,ы , а пишутся соответственноа ,у ,и (ча сы, щу ка, жи ть ).

Исключения: брошю ра, жю ри, парашю т, *пшю т, фишю и нек. др., кроме того, иноязычные собственные имена(Жю ль, Жю ли, Сен-Жю ст, Очы , Шю кюр ),сложносокращённые слова и буквенные аббревиатуры (Межю рбюро ).

2. После ц буквы ю и я могут писаться только в нерусских собственных именах (Цю рих, Цю рупа ).

Гласные е (ё ),о после шипящих и Ц в корне

3. Под ударением после шипящих в корне пишется е (ё ), если в родственных словах или в других формах того же слова пишется е (бечё вка – бече ва, чё рствый – че рстветь ), без таких соотношений пишетсяо (крыжо вник, шо в, шо рох, шо к ).

Следует различать написание существительных ожо г, пережо г, поджо г, прожо г и глаголов в форме прошедшего времени ожё г, пережё г, поджё г, прожё г (последние сопоставляются с корнем жечь – жёг ).

4. Беглый гласный звук под ударением после шипящих обозначается буквойо (кишка – кишо к ).

5. В словах иноязычного происхождения, в том числе собственных именах, возможно написаниео после шипящих под ударением и в безударном слоге(шо мпол,жо кей, шо колад, Чо сер, Шо кальский ).

6. В корне под ударением после ц пишется о , если произносится звук о (цо кать, цо коль, цо кот ), а также в родственных словах без ударения (цо котуха ).

В словах иноязычного происхождения о после ц может писаться и в безударном слоге(герцо г, палаццо ).

Гласные е (ё ),о после шипящих и Ц в суффиксах

И окончаниях

7. После шипящих и Ц :

· в суффиксах -ок- ,-онок- ,-онк- ,-ов- и окончаниях существительных и прилагательных, в суффиксах наречий под ударением пишется о (снежо к, ножо м, холщо вый, горячо ), без ударения – е (груше вый, муже м );

· в суффиксах глаголов, страдательных причастий, отглагольных существительных и прилагательных -ёвк- , -ёв- ,-ёвыва- ,-ён- ,-ённ- ,-ёр- ,в предложном падеже местоимения что , а такжев словах, образованных от них, пишется ё (затушё вывать, запечё нный, ночё вка, копчё ный, о чё м, на чё м, причё м, нипочё м ).

Исключение : ещё .

8. После ц в окончаниях и суффиксах под ударением пишется о , без ударения е (купцо в – торговце в, берцо вый – ситце вый, окольцо вывать – окольце вать ).

Гласные И ,Ы после Ц

9. После Ц в корне и в словах, оканчивающихся на -ция , пишется и , в суффиксах и окончаниях –ы (ци ркуль, акаци я, отцы , сестрицы н ).

Исключения : цы ган, цы пленок, на цы почках, цы ц и однокоренные с ними слова.

*10. В фамилиях гласные после ж ,ч ,ш ,щ и ц пишутся независимо от приведённых правил, в соответствии с написаниями в официальных документах (Пугачё в – Ткачо в, Шишо в – Чернышё в, Солженицы н – Ельци н, Караченцо в ).

¨ Приведите примеры правил из данного параграфа, которые основываются на различных принципах орфографии.

Задание 33. Спишите. Обозначьте орфограммы.

Ж...луди, ч...рствый, ш...пот, каланч...й, кирпич...м, неудач...й, ореш...к, ковш...м, пощ...чина, прич...ска, рубаш...нка, саранч...й, горяч..., жгуч..., зеркальц...м, юнц...м, румянц...м, реш...тка, ж...сткий, уж...м, ремеш...к, финиш...м, реч...нька.

Задание 34. Распределите слова по графам таблицы, указывая части речи и объясняя орфограммы.

Деш...вый, ш...кировать, ч...кнуться, груш...вый, ш...рты, татарч...нок, изж...га, девч...нка, замуж...м, ухаж...р, еж...вый, ноч...вка, ретуш...вка, багаж...м, ч...тки, подж...г (сущ.), сгущ...н-ка, плюш...вом, заж...г, печ...ный, огорч...н, ж...рнов, пиж...н, ч...хом, расч...сывать, борж...ми, общ..., распаш...нка, взбеш...н, душ...нка, ч...боты, копч...ности, жж...нка, клоч...чек, ш...рох.

¨ Посмотрите по словарю лексическое значение незнакомых Вам слов.

Задание 35 . Спишите первую часть текста, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Выпишите из второй части текста слова с гласными после шипящих и Ц, группируя по морфемам и объясняя орфограммы.

1. Ст…новилось свеж... и мне пора было отправит(?)ся в дорогу. Пройдя через густые к…мыш...вые зар…сли пробравшись сквозь чащ...бу ивн...ка я выш...л на берег хорош... знакомой мне реч...нки и быстро от…скал свою пл…скодо(н,нн)ую лодку которую друзья в шутку прозвали китайской дж...нкой. Перед отплыти…м я проверил содержимое моего холщ...вого дорожного меш...чка. Всё было на месте банка сви(н,нн)ой туш...нки копч...(н,нн)ая и суш...(н,нн)ая рыба буханка ч...рного хлеба сгущ...(н,нн)ое молоко моток кре…кой беч...вки и (не)мало других вещей нужных в дороге. Не забыл я и свое ст…ри(н,нн)ое ш...мпольное ружьец... .

2. Мое вн…мание пр…вл…кла дощатая эстрада на базарной площади. Выступление ж...нглера подходило к концу. Его сменила танц...вщица, худенькая женщина с рыж…ватой ч...лкой спускающ…йся на лоб и с ж...лтым веером в руках. Оттанц...вав какой(то) танец напом…навший чеч...тку она уступила место клоуну. Но бедняга был лиш...н таланта и в…роятно не пон…мал что он совсем (не)смеш...н со своими ужимками и прыжками.

Справа от сцены распол…гались торговые лавч...нки в которых можно было купить и плитку ш...колада и жаре(н,нн)ого ц...пленка и грибы прямо с кош...лкой и крыж...вник за грош...вую цену.

Задание 36. Составьте предложения с данными словами так, чтобы часть речи и лексическое значение каждого слова были очевидными.

Ожёг – ожог, поджёг – поджог, пережёг – пережог.

Задание 37 . Распределите слова по столбцам таблицы. Определите лексическое значение незнакомых слов, составьте с ними предложения.

Ц...котать, ц...почка, ц...трусы, танц...р, свинц...вый, мо-ц...он, ц...рюльник, куриц...н, рысц...й, куц...й, краснолиц...й, ц...рковная, ц...рковая, ц...вилизация, ц...стерна, ц...ферблат, ц…ремониал, ц...тадель, ц...гейка, ц...мбалы, ц...аниды, ц…лулло-ид, кварц...вый, ловц..., ц…ган, ц…нтральная.

Задание 38. Составьте текст для диктанта по теме «Гласные после шипящих и Ц» (не менее 30 слов), приготовьтесь провести диктант в аудитории.

Задание 39. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания. Обозначьте условия выбора орфограмм. Объясните пунктограммы.

Иван Иванович подош...л к воротам загремел щ...колодой. Она была неохотниц…й до ц...ремоний и когда у Ивана Никифоровича была лихора…ка она сама своими руками выт...рала его с ног до головы ск...п...даром и уксусом 4 . 3. Ф…лософ вздрогнул по какому(то) безотч...тному чу(?)ству которого он сам не мог ра…толковать себе. 4. Сотник сидел почти (не)подвиж...н в своей светлиц... . 5. Комната Пульхери... Ивановны была вся уст…вле-(н,нн)а сундуками ящиками и сундуч(?)ками 2 .

(Н. В. Гоголь)

Задание 40. Определите лексическое значение каждого слова, проверьте себя по словарю. Составьте с данными словами предложения.

Ж...кей, маж...рдом, ш...винизм, бандж..., анч...ус, креп-ж...ржет, ранч..., артиш...к, крюш...н, ш...мпол.

Задание 41. Чем известны люди, имена и фамилии которых приведены? Составьте предложения с данными словами, вставьте пропущенные буквы.

Ч...рленис, Ж...ль Верн, Сен-Ж...ст, Солж...ниц...н, Адж...бей, Ч...ковский, Ш...пен, Ч...сер, Щ...рс, Ш...у, Хонж...нков.

Задание 42. Достройте алгоритм-схему.

Выучить русский язык очень сложно. Что уж говорить об иностранцах, если даже носители не всегда помнят правило написания о/ё после шипящих – правило, которое очень часто приходится использовать в повседневной жизни.

Под ударением

В сильной позиции под ударением после букв ж, ш, щ, ч пишется «О», если:

1. В окончании имени существительного или прилагательного, а также в суффиксе наречия, которое заканчивается на –о: ножом, шалашом, плечом, плащом; большой-большому, чужой-чужому; хорошо, горячо.
2. В суффиксах существительных:
   • –ок: прыжок-прыжочек, крючок-крючочек, толчок, петушок, борщок;
   • –онок, -оныш: ужоныш, галчонок, мышонок, медвежонок, бочонок;
   • –онк(и), -онк(а): ручонка, распашонка, книжонка, брючонки;
   • –овк(а): мелочовка, чижовка, ножовка, плащовка, речовка – только в словах, произведённых от имени существительного и прилагательного. Не путать с отглагольными существительными типа "ночёвка"!
   • –об(а): чащоба, трущоба, но учёба (исключение);
   • -отк(а):трещотка, но чечётка (исключение);
   • -овщин(а): дедовщина.
3. В суффиксах прилагательных -ов: парчовый, грошовый, ежовый, холщовый.
4. В русских фамилиях, произведённых от кратного прилагательного, о или ё пишется в соответствии с традицией – так, как записано в документах: Чернышов и Чернышёв, Хрущов и Хрущёв, Калачов и Калачёв, Пугачёв.
5. В суффиксах наречий и прилагательных –охоньк-: свежохонький, свежохонько.
6. В существительных и прилагательных на месте беглого гласного «о»:
   • жрать – обжора, жор, прожорливый
   • жгла – ожог, изжога, поджог
   • шва – шов
   • княжны – княжон
   • мошна – мошонка
   • кишки – кишок
   • смешной – смешон; просторечные: страшный – страшон; должен – должон, нужен – нужон
7. В корне слова, где буква «о» не чередуется с «ё» после шипящих и всегда находится под ударением: чокаться, чопорный, шоркать, шоры (шорник, шорный, зашоренный), шорох, вечор. Следует отдельно запомнить написание следующих имён собственных с буквой «о» после шипящих: Жостово, Печоры, Печора, Жора, Шолохов.
8. Ещё одно правило гласных после шипящих касается заимствованных из другого языка слов. В них тоже пишется буква «о» под ударением: боржом, джонка, джокер, мажор, джоуль, пижон, форс-мажор, харчо, анчоус, капюшон, крюшон, корнишон, торшон, офшор, шорты, шоп, шоу. Иностранные собственные имена также пишется с буквой «о»: Джойс, Джон, Шоу, Чосер, Жорж и др.

Во других случаях после шипящих ж, ч, ш, щ в ударной позиции пишется буква «Ё»:

1. В окончаниях глаголов –ёшь, -ём, -ёте: стрижёт, печём, толчёте, лжёшь.
2. В несовершенных глаголах на –ёвывать и в образованных от них существительных и страдательных причастиях: размежёвывать – размежёвывание - размежёванный, выкорчёвывать – выкорчёвывание – раскорчёванный.
3. В существительных, которые образованы от глаголов и заканчиваются на -ёвка: ночевать – ночёвка, растушевать – растушевка, лущить – лущёвка.
4. В существительных с суффиксом –ёр: ретушёр, стажёр, дирижёр, тренажёр, ухажёр, массажёр.
5. В страдательных причастиях, в отглагольных прилагательных с суффиксами -ённ- и -ён- и в производных от них словах: напряжённый – напряжён – напряжённо – напряжённость - напряжёнка; пропечённый – пропечён; размягчённый – размягчён; отрешённый – отрешён – отрешённо - отрешённость; жжёный - жжёнка; гружёный; печёный; тушёный - тушёнка; учёный - учёность; вощёный.
6. Вместо беглого «о» в глаголах мужского рода прошедшего времени и в производных от них словах: жёг – зажёг – обжёг – пережёг – сжёг – поджёгший; прочёл – учёл; шёл – пришёл – ушёл.
7. В корне под ударением после ж, ч, ш, щ пишется «Ё», если в однокоренных словах на этом месте пишется буква «Е»:
   • жёваный (жевать), жёлоб (желобок), жёлтый (желток), жёлудь (желудёвый), молодожён (жена), жёрдочка (жердь), жёсткий (жесть), тяжёлый (тяжесть);
   • бечёвка (бечева), вечёрка (вечер), почёт (честь), печёнка (печень), пчёлы (пчела), чёлка (чело), чёрный (чернь), чёрствый (черстветь);
   • дешёвый, дешёвка (дешевле), кошёлка (кошель), пшёнка (пшено), решётка (решето), шёпот (шептать), шёрстка (шерсть);
   • щёголь (щеголять), щёки (щека), щёлка (щель), щёлочь (щелочей), щёлкать (щелчок).
8. В местоимениях в предложном падеже: что – о чём, на чём. В словах "ещё", "причём", "нипочём", "почём".
9. В заимствованных словах, где под ударением гласный, отличный от русского «о»: Шёнберг, Шёнбрунн, жён-премьер.

Безударная позиция

Относительно правописания о/ё после шипящих правило гласит следующее:

1. В некоторых заимствованных словах в безударной позиции пишется «о»: жокей, Джонатан, жонглёр, мажоритарный, мажордом, банджо, чонгури, лечо, ранчо, пончо, шовинизм, шоссе, шоколад, шофёр; шок – шокировать.
2. В словах с приставкой меж- не под ударением также пишется «о»: межобластной, межотраслевой, межобщинный.

Теперь вы знаете правило - гласные после шипящих, их правописание больше не будет для вас проблемой.

В русском языке есть 4 шипящих звука: «Ж», «Ш», «Щ» и «Ч». Исторически сложилось так, что два из них, «Ж» и «Ш», всегда твердые, а другие два, «Ч» и «Щ» – всегда мягкие. Однако в правописании это проявляется с точностью до наоборот: еще с детства мы все знаем три основных правила:

«ЖИ», «ШИ» пиши с «И» (шина, машина, жизнь, животина);

«ЧА», «ЩА» пиши с «А» (чары, янычар, щавель, верещать);

«ЧУ», «ЩУ» пиши с «У» (чучело, чубчик, щуриться, полощу).

Эти правила просто нужно запомнить, данная орфограмма не проверяется. Такое написание сложилось традиционно, в силу исторических особенностей языка. Во всех остальных случаях после твердых шипящих пишутся «У», «А», «О», а после мягких – «И», «Е», «Ё».

Примечание 1. Если слово имеет иностранное происхождение, тогда после шипящих может писаться гласная «Ю» или «Я», это же касается и имен собственных, например:

• Жюри, парашют, Сен-Жюст, Жюстина

Примечание 2. В аббревиатурах и сложносокращенных словах также допускается написание любых гласных после шипящих. В таких словах, особенно в аббревиатурах, вообще могут быть всякие буквосочетания. Иногда даже труднопроизносимые вслух.

Кроме этих правил, существует еще несколько, связанных с правописание гласных после шипящих и Ц.

1. Правописание гласных после Ц.

а). «Ы» после «Ц»

Буква «Ы» после «Ц» пишется только в окончаниях и суффиксе -ын- , например:

синицын, лисицын, овцы, хлопцы.

Во всех остальных случаях после «Ц» пишется только «И»:

• цирк, цифра, циновка, медицина, Франциск.

Примечание. Слова-исключения: цыпленок, цыпочки, цыган, цып-цып, цыц.

б). «Ю» и «Я» после «Ц»

В русских словах буквы «Я» и «Ю» после «Ц» не пишутся. Однако такое написание возможно в словах иностранного происхождения:

• Цюрих, Свенцяны

в). «О» и «Е» после «Ц»

Тут все немного проще. Правописание в этом случае опирается на фонетический принцип русской орфографии.

Под ударением после «Ц» пишется «О» или «Е» в соответствии с тем, что мы слышим:

• Лицо, цербер, цокот, танцор, облицовочный, целый, цена и т.д.

Без ударения после «Ц» пишется только «Е», за исключением слова «цокотуха». Это правило распространяется на все морфемы, в безударных суффиксах и окончаниях также пишется «Е»:

• полотенце, пальцем, Баренцево море, натанцеваться, ситцевый, Кунцево и др.

Примечание. В заимствованных словах О после Ц может писаться и в безударных слогах:

• палаццо, скерцо

2. Правописание гласных после шипящих «Ж», «Ш», «Щ», «Ч».

2.1. О после шипящих в ударных слогах

В ударных слогах после шипящих пишется буква «О», если:

а). Относится к окончанию имени существительного. Например:

• плечом, кругляшом, большой, калачом и т.д.

б). Относится к суффиксам существительных -ок- (рожок, пирожок, порошок, посошок, кулачок, волчок, сапожок), -онок– (лягушонок, медвежонок, волчонок, бочонок), -онк- (книжонка, деньжонки, собачонка, девчонка).

в). Относится к суффиксам имен прилагательных -ов- (солдатова, грошовое, плевое, порошковое), -он- (смешон).

г). Относится к суффиксу наречий -о- . Например:

• горячо, хорошо, свежо и т.д.

д). Относится к окончанию -он имен существительных множественного числа, родительного падежа, например:

• княжон, кишок.

е). Используются словарные слова:

• крыжовник, обжора, жом, трещотка, трущоба, чащоба, чопорный, чокаться, Печора, шов, шорох, шовы;
• существительные изжога, ожог, поджог (в отличие от глаголов изжёг, ожёг, поджёг);
• в диалектных и просторечных лексических единицах «жолкнуть», «зажора», «жох», «ужо», «вечор», «чох» («не верит ни в сон, ни в чох»), «чохом» (наречие).

Примечание. В заимствованных словах написание совпадает с произношением, например:

• крюшон, мажор, шомпол, Чосер, жест, планшет.

2.2. О после шипящих в безударных слогах

Если слово русского происхождения, то в безударных слогах после согласных «Ж», «Ш», «Ч», «Щ» всегда пишется «Е». Однако если слово иноязычное, то в безударных слогах может писаться и О. Например:

• горошек, барашек, меньшего, рыжего, но жокей, шоколад.

2.3. О после шипящих во всех остальных позициях

Во всех остальных случаях в разных морфемах пишется буква «Ё», хотя слышится «О» (в ударных слогах). Это касается следующих морфем:

а). Окончания глаголов -ёшь , -ёт, -ёте, -ём . Например:

• лжёшь, поёт, орёте, пьём и т.д.

б). Суффикс глаголов и существительных –ёвыва . Например:

• пережёвывал, растушёвывал, наклёвывался, затушёвывание и т.д.

в). Суффикс прилагательных, образованных от однокоренных глаголов -ёвк . Например:

• жёвка, выкорчёвка, размежёвка и т.д.

г). Суффикс существительных -ёр . Например:

• стажёр, дирижёр, ухажёр и т.д.

д). Корни с чередованием «О» (под ударением) – «Е» (без ударения) при произношении. Например:

• жёлтый (желток), щёлкать (щелчки), щёчки (щека), жёлудь (желудок), дешёвый (дешевизна), щёлочь (щелочной), чёрный (чернеть), щётка (щетинка) и т.д.

е). Суффикс страдательных причастий –ённ (-ён ) и в производных от них. Например:

• печёный, упрощённый, увлечённый, отвлечённый, огорчённый, огорчён, переперчён, запечён, обречён и т.д.

ж). Окончание предложного падежа местоимения «что»: о чём, при чём, в чём и т.д.

Примечание ко всей статье. Данные правила не распространяются на имена собственные – фамилии людей и географические названия. Такие слова пишутся в соответствии с личными и нормативными документами.

Федеральное государственное

Бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Тверской государственный университет»

Кафедра филологических основ издательского дела

И литературного творчества

Основы редактирования

Учебно-методическое пособие

Основы редактирования: Учебно-методическое пособие /сост. П.С. Громова. – Тверь: Твер. гос. ун-т., 20012. – 50 с.

В данном учебно-методическом пособии изложен теоретический материал по основным разделам русской орфографии и пунктуации, а также приводятся практические задания для закрепления изученного материала. Пособие предназначено для студентов гуманитарных направлений, изучающих курсы «Основы редактирования», «Основы русской орфографии и пунктуации» и т.п.

Раздел 1. Орфография

Чередование гласных в корне: а / о , е / и , а (я) / им, а (я) / ин...…………………….5

Гласные о / е (ё) после шипящих согласных...……………………………………6

Правописание гласных после ц …………………………………………………………..7

Правописание приставок …………………………………………………………..7

Правописание ь и ъ …………………………………………………………………………8

Правописание букв э – е …………………………………………………………………..8

Правописание и - ы после приставок ……………………………………………..9

Правописание н и нн ……………………………………………………………………..10

Правописание сложных слов ……………………………………………………..12

Правописание наречий, производных предлогов и союзов …………………….14

Частицы не и ни …………………………………………………………………..18

Правописание глаголов и отглагольных слов ……………………………………21

Раздел 2. Синтаксис и пунктуация

Подлежащее и сказуемое ………………………………………………………….23

Обособление определений ………………………………………………………...24

Обособление приложений ………………………………………………………...26

Однородные члены предложения ………………………………………………...28

Употребление причастий и причастных оборотов ………………………………32

Употребление деепричастий и деепричастных оборотов ……………………….33

Прямая и косвенная речь ………………………………………………………….35

Упражнения по теме «Сложное предложение» ………………………………….37

Обобщающие упражнения ………………………………………………………...38

ПРИЛОЖЕНИЕ

Тестовые задания по орфографии ………………………………………………...40

Типовые тесты по пунктуации ……………………………………………………42

Тест №1 ......……………………………………………………………………..42

Тест № ………………………………………………………………………….44

Тексты для редактирования ……………………………………………………….48

Курс «Основы редактирования» призван обобщить и закрепить у студентов теоретические сведения и практические навыки по орфографии и пунктуации для их дальнейшего совершенствования, а также выработать первоначальные навыки редактирования текста в соответствии с нормами русского литературного языка, научить квалифицированно объяснять ошибки и неточности, встречающиеся в текстах различных типов.

Программа курса: Предмет, цели и задачи редактирования; трактовка термина «текст» в редактировании; основные характеристики текста; психологические предпосылки литературного редактирования; общая схема работы редактора над текстом; виды редакторского чтения; процесс правки текста; виды редакторской правки. Языковые нормы. Понятие функционального стиля речи; система функциональных стилей современного русского языка. Лексические и фразеологические ресурсы русского языка. Смысловая точность речи; паронимия; омонимия; лексическая сочетаемость, её нарушение как речевая ошибка; речевая недостаточность и речевая избыточность. Понятие образности и изобразительно-выразительные средства русского языка. Способы изложения текстов; редактирование текстов, различных по способу изложения. Сложные случаи употребления имен существительных, прилагательных, глаголов, причастий и деепричастий, числительных, предлогов и союзов.

Чередование гласных в корне: а / о, е / и, а (я) / им, а (я) / ин. Гласные о / е (ё) после шипящих согласных. Правописание гласных после ц . Правописание приставок. Правописание ь и ъ . Правописание букв э – е. Правописание и - ы после приставок. Правописание н и нн . Правописание сложных слов. Слитное, дефисное и раздельное написание наречий, производных предлогов и союзов. Частицы не и ни с именами существительными, прилагательными, глаголами, местоимениями. Правописание глаголов и отглагольных слов. Согласование сказуемого с подлежащим. Знаки препинания при подлежащем и сказуемом. Согласование определений. Согласование приложений. Однородные члены предложения. Употребление причастий и причастных оборотов. Употребление деепричастий и деепричастных оборотов. Использование различных типов сложного предложения, знаки препинания в сложных предложениях. Прямая, несобственно-прямая и косвенная речь, пунктуация при оформлении косвенной речи.

Изучение курса студентами включает регулярное выполнение домашнего задания с обсуждением вопросов, вызвавших затруднения, а также решение тестов, выполнение проверочных, контрольных, лабораторных работ. Формы контроля – зачёт (1 семестр) и экзамен (2 семестр).

Раздел 1. Орфография

Чередование гласных в корне: а / о , е / и , а (я) / им, а (я) / ин .

В корнях с чередующимися гласными

ГАР/ГОР пишется А, если на корень падает ударение, и пишется О, если ударение не падает на корень (загар - загораешь ). Искл .: изгарь, пригарь, выгарки .

ЗАР/ЗОР А , и О , без ударения – А (зорька - зарево - заревой ). Искл .: зоревать , зорянка .

КЛАН/КЛОН, ТВАР/ТВОР под ударением может писаться и А , и О , без ударения – О (кланяться - наклон - наклониться, тварь - творчество - творить). Искл .: утварь.

ЛАГ/ЛОЖ, КАСС/КОС пишется А, если после корня следует суффикс А (касаться - коснуться, предлагать - предложить). Искл .: полог.

МАК/МОК пишется А , если корень имеет значение «погружать в жидкость», пишется О , если корень имеет значение «пропускать жидкость» (непромокаемый плащ - обмакнуть кисть в краску).

РАСТ/РАЩ/РОС в безударном положении пишется А перед СТ и Щ , перед С пишется О (расти - росли ). Искл .: отрасль, росток, ростовщик, Ростов, Ростислав и производные от них слова.

БЕР/БИР, БЛЕСТ/БЛИСТ, ДЕР/ДИР, ЖЕГ/ЖИГ, МЕР/МИР, ПЕР/ПИР, СТЕЛ/СТИЛ, ТЕР/ТИР, ЧЕТ/ЧИТ пишется И , если после корня следует суффикс А (замирать - замер, блистать - блестеть, вычесть - вычитать, выжегший - сжигать ). Искл .: сочетание, сочетать.

ПЛАВ/ПЛОВ/ПЛЫВ гласный А может быть ударным и безударным (плавать - плавучий ), О пишется в словах пловец и пловчиха , Ы - в слове плывуны .

РАВН/РОВН пишется А в словах со значением «равный, одинаковый, наравне» (сравнить , уравнять ); О - в словах со значением «ровный, гладкий, прямой» (сровнять , уровень ).

СКАК/СКОЧ пишется А в безударном корне перд Г , О – перед Ч (подскакать - подскочить ). Искл .: скачок , скачу .

А(Я)/ИМ, А(Я)/ИН пишутся ИМ и ИН , если дальше следует суф. -А- (пожать - пожимать, понять - понимать, начать - начинать, примять - приминать ).

Упражнение 1. Вставьте пропущенные буквы.

Бл_стательный, бл_стящий, вн_мательный, вын_мать, нач_нающий, закл_нать, зад_рать, прид_раться, зап_реться, расст_лить, соч_тание, выч_тать, поч_тать, поч_сти, бракосоч_тание, выж_гать, заж_гательный обм_реть, раст_раться, прит_реться, соб_рательный, безотл_гательный, благораспол_жение, предпол_гаемый, обл_гать, пол_г, разл_жить, з_рница з_ревать, з_ревой, з_ря, оз_рение, з_рянка, выг_рки, г_релка, дог_рание, заг_релый, пог_релец, приг_рь, благотв_рительный, вытв_рять, удовлетв_рение, утв_рь, взм_кать, вым_кнуть, вым_ченный, вым_чка, м_кание, м_крота, непром_каемый, подм_чивший, пром_кашка, см_чить, вым_чивать, взр_слеть, взр_стать, нар_щение, отр_сль, р_стение, р_стовщик, р_сток, разр_стись, подр_стковый, вск_чить, ск_чок, ск_чу, к_сательная, неприк_сновенный, неук_снительно, прик_сание, коленопрекл_ненный, накл_ниться, откл_нение, на пл_ву, пл_вец, пл_вунец, попл_вок, пл_вчиха, спл_вщик, пл_вцы, подр_внять, пор_вняться, прир_внять, р_весник, р_внина, р_вноденствие, разр_внять, ср_внение, ур_внение, ур_вновешенный, пор_вну.

Гласные о / е (ё) после шипящих согласных.

В корне слова после шипящих Ж, Ш, Ч, Щ пишется Ё , если в корне есть чередование с Е (шепот - шепчет ). Если чередования с Е нет, то пишется О (шомпол ).

Прим .: слова с корнем ЖОГ/ЖЕГ пишутся по-разному. В корнях существительных пишется О (сильный ожог ), в глаголах – Ё (ожог руку ).

В суффиксах и окончаниях существительных, прилагательных и наречий, образованных от существительных и наречий, под ударением пишется О , без ударения Е (горячо - горячее ).

Прим. : Ё пишется в словах с французским суффиксом ЁР (дирижер, ретушер, ухажер ).

В суффиксах и окончаниях глаголов, причастий, а также отглагольных прилагательных и существительных пишется только Ё (стережет, вооруженный, печеный, ночевка ). Искл .: трещотка .

Упражнение 2. Вставьте пропущенные буквы.

Ж_лтизна, маж_рный, реч_нка, с нош_й, с багаж_м, говорить общ_, испытующ_, ш_рты, подстриж_н, тяж_лый, беч_вка, кош_лка, мецц_, ретуш_р, чащ_ба, реш_тка, обж_ра, ж_нглер, крыж_вник, деш_вый, скерц_, реч_нька, уч_ба, парч_вый, смеш_н, плюш_вый, сооруж_н, капюш_н, ш_пот, ш_колад, печ_нка, туш_нка, ч_порный, коч_вка, ш_ссе, ж_рдочка, ж_кей, с мяч_м, увлеч_нный, нипоч_м, стеж_р, еж_нок, бандж_.

Болезненный ож_г, нечаянно ож_г палец, зажж_нная свеча, подж_г сарая, украшение из жж_ной кости, обожж_нная рука, заж_гательная смесь, жидкость для розж_га костров, обж_г глиняных изделий.

Упражнение 3. Образуйте имена существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами от приведенных ниже слов.

Горох, звонок, баран, пельмень, замок, мальчик, мышь, казак, мужик, лягушка, борщ, собака, душа, рука, нога, гусь, стриж, овраг, грач, луг, сапог, хомяк, простак, корень, подсолнух, хлеб, воротник, шалаш, шашлык.

Упражнение 4. Образуйте имена прилагательные от следующих слов.

Алыча, баржа, вещь, грош, ерш, каланча, камыш, клещ, ключ, кулич, кумач, межа, плечо, спаржа, сторож, свеча.

Упражнение 5. Исправьте допущенные ошибки

Отягощенный тяжолым багажом, щиголеватый стажор в грубошорстном жилтоватом жалете под чорным плащем ожедал поезда вместе с чепорным заезжем коммивояжером и истощонным врачем, пахнущем щолочью.

Почему надо помнить правило

В русском языке слоги ЧО и ЧЁ, ШО и ШЁ, ЖО и ЖЁ, ЩО и ЩЁ читаются одинаково. Сравните: чокнутый - учёба, шов – шёлк, крыжовник – жёлтый, трещотка – щёки.

Это происходит потому, что буквы Ч и Щ обозначают только мягкие звуки, а Ж и Ш - только твёрдые, соседняя гласная не может смягчить и без того мягкий или всегда твёрдый звук.

Правило

Чтобы правильно выбрать нужную букву, определите, в какой части слова она находится: в корне или за корнем.

Если буква находится в корне , то можно попробовать подобрать такое однокоренное слово, в котором чётко слышно Е. Е и Ё чередуются , поэтому Ё всегда можно проверить. Например, жёлтый – желтеть. Если к вашему слову не подбирается однокоренного с Е - пишите О.

Удобнее выучить все слова, в корне которых после шипящих пишется О, и действовать методом исключения: если слово есть в волшебном списке – пишем О, если слова в списке нет – выбираем Ё. Вот несколько слов из списка: крыжовник, изжога, анчоусы, шов, шок, шорох, джонка, харчо. Список пополняется заимствованными словами и постоянно растёт. Сейчас в нашей коллекции порядка 40 слов, в корне которых следует писать О. Полный список можно получить и выучить в курсе .

А сейчас посмотрим, как выбрать нужную букву, если она оказалась в суффиксе или окончании .

Здесь действует совершенно другой принцип. Прежде всего, нужно определить, есть ли в значении слова действие. От этого и зависит выбор буквы: в глаголах и отглагольных словах пишется Ё, в остальных случаях - О.

Возьмём слово «Ночёвка». Существует глагол «ночевать». В значении этого слова есть действие. Пишем после Ч – Ё. Возьмём слово «девчонка». Нет глагола «девчить». В значении этого слова действия нет. После Ч пишется О. Исключение - распашонка .

В большинстве учебников приводится формулировка правила, связанная с ударением. Мы не противоречим основному правилу 1956 года, а рассматриваем только один его пункт - ударную позицию буквы. В безударной позиции ошибиться практически невозможно (хотеть большего, младшего брата ). Также достаточно чётко слышатся гласные после Ц, этот пункт правила не вызывает затруднения при письме.

На что обратить внимание

• Обратите внимание: суффикс ОК после шипящих всегда пишется с О, даже если в значении слова есть действие (движок, прыжок и т. п.).
• В особую группу надо выделить слова с суффиксом ЁР , обозначающим род занятий. Этот суффикс всегда пишется с буквой Ё. Слов, в которых этот суффикс оказался после шипящих, немного. Вот почти исчерпывающий список: дирижёр, стажёр, ухажёр, ретушёр, массажёр, тренажёр, коммивояжёр.
• До недавнего времени исключением было слово мелочовка . Оно писалось через ё. Теперь слово подвели под основное правило.
• В словах ожог и поджог букву надо выбирать в соответствии с частью речи: в существительных пишется О, в глаголах – Ё. Например: Мальчик ожё г руку. Мальчик что сделал? Ожёг руку. Слово ожёг – глагол. Пишем Ё. Ожо г сильно болит. Что болит? Ожог. В этом предложении «ожог» - существительное. Пишем букву О. Так же выбираем буквы в предложениях «Мальчик поджёг тополиный пух» и «Он чуть не совершил поджог».

Примеры

Чемпионы среди ошибок слова речонка, девчонка, ручонка (за корнем, нет действия).

Шё пот (буква в корне, проверяем шептать)

Дешё вый (буква в корне, проверяется дешевле)

Шо рох (буква за корнем, есть в списке)

Мочё ный (буква в суффиксе, причастие)

Дирижё р (суффикс ёр)

Сучо к (сууфикс ок)

Печё т (окончание глагола)

Ключо м (окончание существительного)

Ночё вка (суффикс отглагольного существительного, есть действие ночевать)

История правила

Сейчас все формулировки правила представляют собой попытки разными способами привести в систему стихийно сложившиеся нормы орфографии. Опора здесь делается на традицию. Массу слов в течение столетий люди писали с сочетаниями шипящих и О с Ё без всяких правил, кому как нравилось. Следовало привести написание всех этих слов к единообразию еще при реформе 1918 года. Ушаков предлагал это сделать больше ста лет назад. Но почему-то в то революционное время предложение филологов не было принято. И теперь мы имеем очень неудобное правило. Даже не правило, а его отсутствие и попытку описать схемами языковую стихию.

Нелогичность и неудобство, огромное количество исключений и противоречий при употреблении О и Ё после шипящих бросается в глаза многим специалистам, поэтому реформировать правило предлагается постоянно при каждом удобном случае. Возможно, именно поэтому правило не включено ни в ЕГЭ, ни в ГИА отдельным вопросом. Дети выучат, а вдруг - реформа! Но пока сторонники изменений не победили, давайте учить правило в том виде, в каком оно есть.