Schlecht összehasonlítási fokok a németben. A német melléknevek összehasonlítási fokai
A minőséget jelző jelzőnek a németben és az oroszban is három összehasonlítási fokozata van: pozitív (Positiv), összehasonlító (Komparativ), kiváló (Superlativ).
A melléknév alapformája a pozitív fokozat. Összehasonlítás nélkül nevezi meg a tárgy minőségét, ennyiben melléknevek szerepelnek a szótárban.
A pozitív fokozat a melléknevek másik két fokozatának kialakulásának alapjául szolgál.
A német nyelv mellékneveinek összehasonlító foka
A német nyelvben a melléknevek összehasonlító foka az utótag használatával jön létre - ööö, amely hozzáadódik a melléknév pozitív fokának alapjához:
A legtöbb egyszótagú melléknév gyökér magánhangzókkal a, o, u(alt, arm, groß, jung, kalt, kurz, lang, stark, schwach stb.) az umlaut* összehasonlító mértékben elfogadja.
A melléknevek összehasonlító fokát az összehasonlító fokozatban szereplő melléknevek fordítják oroszra.
- az állítmány névleges részeként:
Különböző minőségi fokú tárgyak összehasonlításakor a melléknevek összehasonlító fokát gyakran kötőszó kíséri. als:
A melléknevek összehasonlító fokát olyan határozószavak is fokozhatják, mint az immer (itt: minden), noch (még), viel (sok, sok), bedeutend (jelentősen):
- mint meghatározás. Ebben az esetben a melléknév a főnév elé kerül, és pozitív fokozatú melléknévként elutasításra kerül:
Melléknevek felsőfokú foka a németben
A felsőfokú fokot a német nyelvben az utótag használatával képezzük -(est**, amely hozzáadódik a pozitív fokozat alapjához. Azok a melléknevek, amelyek az umlaut-ot az összehasonlító fokban veszik, a felsőbbrendű fokban is megtartják.
- A szuperlatív melléknevek két funkciót is elláthatnak egy mondatban:
- az állítmány névleges részeként:
A szuperlatívus melléknév, mint az állítmány névleges része, változatlan alakú. Egy részecske segítségével alakítják ki amés utótag -sten.
- mint definíció:
A német szuperlatívusz melléknév meghatározó funkciójában nemben, számban és kisbetűben megegyezik a definiált főnévvel, azaz esetvéget vesz fel, és határozott névelővel áll. Ugyanazok a szabályok szerint utasítják el, mint a pozitív fokozatú melléknév.
A meghatározott főnév, mint az oroszban, elhagyható.
német nyelvtan:
A melléknevek és határozószavak összehasonlításának fokai
A kvalitatív melléknevek és határozószavak összehasonlításának három foka van: pozitív (der Positiv) komparatív (der Komparativ) szuperlatívusz (der Superlativ) összehasonlító - ööö.
Felsőfokú utótag segítségével pozitívból képzett -(est.
A legtöbb melléknév umlaut nélkül alkot összehasonlítási fokot.
Néhány egyszótagú melléknév gyökér magánhangzóval a, o, uösszehasonlító és szuperlatívuszban kapnak umlaut. Ide tartoznak a melléknevek:
| alt(régi) | változtat | am ätesten |
| lang(hosszú) | langer | Langsten vagyok |
| kar(szegény) | ärmer | am ärmsten |
| szarvasbika(szilárd) | harter | am hartesten |
| kalt(hideg) | kalter | kaltesten vagyok |
| krank(beteg) | kranker | Kranksten vagyok |
| scarf(fűszeres) | Schärfer | am schärfsten |
| schwach(gyenge) | schwächer | am schwächsten |
| erős(erős) | stärker | am starksten |
| meleg(meleg) | melegítő | am wärmsten |
| koporsó(durva) | gröber | am gröbsten |
| bruttó(nagy) | größer | am größten |
| dumm(bolondos) | dümmer | am dümmsten |
| jung(fiatal) | junger | Jungsten vagyok |
| kurz(rövid) | kürzer | am kürzesten |
Állításként (az állítmány névleges része) a melléknév pozitív és összehasonlító foka csak rövid formában, szuperlatívusza pedig - mindkettő rövid alakban (partikulával) használatos. amés véget ér -en), és ragozott formában (határozó névvel):
Definícióként a melléknevet ragozott alakjában használjuk. Az összehasonlító fokozatot a határozatlan vagy határozott névelővel, a szuperlatívusz fokozatot a határozott névelővel használjuk:
Melléknevek és határozószavak,
összehasonlítási fokozatok kialakítása nem az általános szabály szerint:
| Pozitív | Összehasonlító | Superlativ |
|---|---|---|
| belek(jó) | besser | am besten / der beste |
| hoch(magas) | höher | am höchsten/der höchste |
| nem(Bezárás) | naher | am nächsten / der nächste |
| viel(sok) | mehr | am meisten |
| wenig(kevés) | weniger (ész) |
wenigsten vagyok (figyelmes vagyok) |
| gern(szívesen) | lieber | am liebsten |
| kopasz(hamar) | eher | am ehesten |
Összehasonlításkor a pozitív fokú mellékneveket kötőszóval együtt használjuk szóval...wie; ebenso...wie(mint például).
Az összehasonlító mellékneveket a kötőszóval együtt használják als(hogyan):
| Diese Arbeit ist ebenso schwer wie jene. | Ez a munka éppen olyan nehéz, mint ez. |
| Diese Arbeit ist Schwerer als jene. | Ez a munka nehezebb, mint ez. |
A melléknevek és határozószavak összehasonlító erősítésére szavakat használnak éjszaka(több), viel(sokkal) bedeutend, wesentlich(sokkal), etwas(Egy kis). Szó immer a jelzővel összehasonlító mértékben az attribútum állandó növekedését jelenti, és a szó fordítja Minden.
A Dieses Haus modern. Ez a ház modern.
A Jenes Haus modernebb. Ez a ház modernebb.
Das ist das modernste Haus. Ez a legmodernebb ház.
A minőség lehet benne rejlő, kisebb-nagyobb mértékben benne lehet ebben vagy abban a tárgyban, ezért a kvalitatív jelzőknek (adj.) a németben, akárcsak az oroszban, három összehasonlítási fokuk van: pozitív (der Positiv), összehasonlító ( der Komparativ) és kiváló (der Superlativ).
A Dieses Haus mondatban ist modern adj. egyszerűen egy tárgy (e ház) minőségét jelöli. Ezt a formát, amelyet kezdeti alaknak neveznek, pozitív lépésnek nevezzük, amely egy objektum vagy folyamat minőségét jelzi, tekintet nélkül más objektumokra vagy folyamatokra.
A Jenes Haus ist moderner mondat azt mondja, hogy a tárgy (az a ház) nagyobb mértékben rendelkezik adott minőséggel, mint bármely más tárgy. Ezt a formát összehasonlító fokozatnak nevezik.
A Das ist das modernste Haus adj. azt jelzi, hogy ez a téma a legmagasabb szintű. minőség. Ezt a formát szuperlatív lépésnek nevezik...
Összehasonlítási fokozatok oktatása
Összehasonlító lépés. a pozitív lépés alapjából alakul ki. utótag használatával – ö. Kiváló lépés. a pozitív lépés alapjából alakul ki. utótag használatával – (e)st. –d,-t,-s, -β,-z,-sch végű Adj. kap –e a gyök és az –st utótag közé. Például: weit-weit-e-st.
Kiváló lépés. 2 formája van:
1) A szuperlatívusz lépésének első alakja. képzett am + -ste-n: klein- am kleinsten; (kicsi - legkevésbé, legkevésbé) fleißig- am fleißigsten; (szorgalmas – mindenkinél (mindenkinél) szorgalmasabb; am ältesten; (régi – mindenkinél (mindenkinél) idősebb);
2) A második alakot a szabály szerint, a –(e)st utótag használatával alakítjuk ki, és akkor használjuk, ha adj. a főnév előtt áll, meghatározva a szerepét. Adj. ragozzuk és használjuk a határozott névelővel, például: der kleinste Haus (a legkisebb ház)), der fleißigste Student (a legszorgalmasabb tanuló); der älteste Sohn (legidősebb fia).
Egyszótag adj. –a, -o, -u gyökhangzókkal a komparatív és felsőbbrendű lépések alkotásakor. az összehasonlítások általában umlautot kapnak:
stark - stärker - am stärksten;
lang- länger- am längsten;
meleg- wärmer- am wärmsten;
kalt- kälter- am kältesten;
groß- größer- am größten;
kurz- kürzer- am kürzesten;
jung- jünger- am jüngsten.
Umlaut nélkül az összehasonlítási fokozatok formája:
1) Adj. diftongussal –au:
laut- lauter- am lautesten (hangos)
grau- grauer- am grausten (szürke)
faul- fauler- am faulsten (lusta)
blau- blauer- am blausten (kék)
2) Adj. utótagokkal -el, -er, - en, -e, - bar, -sam, -ig, - lich, - haft:
dunkel – dunkler – am dunkelsten (sötét)
mager – magerer- am magersten (vékony, sovány)
Munter – Munterer – am Muntersten (vidám)
tapfer- tapferer – am tapfersten (bátor)
vétkes – am offensten (nyitott)
modern – moderner – am modernsten (modern)
gerade – gerader- am geradesten (egyenes)
dankbar – dankbarer – am dankbarsten (hálás)
langsam – langsamer- am langsamsten (lassú)
sparsam – sparsamer – am sparsamsten (takarékos, gazdaságos)
mutig-mutiger – mutigsten vagyok (bátor)
frostig – frostiger – am frostigsten (fagyos)
artig – artiger – artigsten vagyok (engedelmes)
stattlich – stattlicher – am stattlichsten (kiemelkedő, észrevehető)
boshaft – boshafter – am boshaftesten (gonosz)
3) A következő egyszótagú melléknevek:
brav-braver – am bravsten (bátor)
bunt bunter – am buntesten (tarka)
dumpf- dumpfer – am dumpfsten (süket, tompa)
falsch – falscher – am falschesten (hamis, helytelen)
flach – flacher – am flachsten (lejtős, lapos)
froh – froher – am frohesten (örömteli)
klar-klarer – am klarsten (tiszta)
knapp- knapper – am knappsten (közeli, korlátozott)
rasch – rascher – am raschesten (gyors)
rot-roter – am rotesten (piros)
rund-runder – am rundesten (kerek)
sanft – sanfter – am sanftesten (puha, gyengéd, szelíd, gyengéd)
satt- satter – am sattesten (teljes)
schlank – schlanker – am schlanksten (karcsú)
starr – starrer – am starrsten (makacs)
stolz- stolzer- am stolzesten (büszke)
voll-voller – am vollsten (tele)
wahr – wahrer – am wahrsten (igazi)
zart – zarter – am zartesten (gyengéd)
Nem általános szabály, hogy a következő melléknevek képződnek:
gut-besser – am besten, der beste(jó - jobb - a legjobb, a legjobb)
groβ – gröβer – am gröβten, der gröβte(nagy - nagyobb - leginkább, legnagyobb)
nah – näher – am nächsten, der nächste(közel - legközelebb - legközelebb, legközelebb)
hoch – höher – am höchsten, der höchste(magas - felette - mindenekelőtt a legmagasabb)
A melléknevek összehasonlítási fokainak használata
Adj. összehasonlító és szuperlatívuszban. mondatban használatosak, akárcsak az adj. pozitív fokon, az állítmány definíciójaként és nominális részeként (predikatíva).
Mondjunk példákat, amikor adj. összehasonlító és szuperlatívuszban. az állítmány névleges részeként használják:
Dieser Weg ist länger. Ez az út hosszabb. (Ez az út hosszabb)
Dieser Film ist am érdekes. Ez a film a legérdekesebb.
Das ist der interessanteste Film. Ez a legérdekesebb film. Ebben az esetben a teljes forma adj. az állítmány névleges részeként és a főnév módosítójaként használják.
Ha adj. definícióként működik, akkor megegyezik a szó nemben, számban és kisbetűben definiált szóval, azaz. teljes formában használják. Összehasonlító lépés. ugyanúgy ragozva, mint a pozitív, a kísérő szócikktől vagy névmástól függően, például:
Nom.der weitere Weg
Gen.des weiteren Weges
Dat.dem weiteren Weg
Akk. den weiteren Weg
Nom.ein weiterer Weg
Gen. eines weiteren Weges
Dat.einem weiteren Weg
Akk.einen weiteren Weg
Két azonos minőségű elem összehasonlításakor az adj. pozitív mértékben és az (eben)so „as well” és wie „as” határozószó például:
Bis zu diesem Dorf ist es (eben)so weit wie bis zu jener Stadt.
Ez a falu olyan messze van, mint az a város.
Ha két különböző fokú elemet hasonlít össze. minőségi használt adj. összehasonlító lépésben. és az als „than” határozószó, például:
Bis zu diesem Dorf ist es weiter als bis zu jener Stadt.
A minőségi fok növekedésének kifejezésére az immer határozószót „minden” jelentésben használjuk adj-vel. összehasonlító szinten:
Es wird immer dunkler. Egyre sötétedik.
A minőség fokozására többféle határozószó használható, leggyakrabban viel és weit „sok” jelentésben, adj-val. összehasonlító szinten:
Dieses Gebäude ist viel (weit) schöner. Ez az épület sokkal szebb.
Csökkenő fokok kifejezésére. minőség, a pozitív lépésű weniger határozószót szokták használni. melléknév:
Dieses Gebäude ist weniger schön. Ez az épület kevésbé szép.
Néha összehasonlító lépés. a lépés lágyítására vagy korlátozására szolgál. minőséget, hogy megtaláljuk az átlagot két ellentétes mennyiség között. Például az orosz „idős” szó jelentésének közvetítése érdekében az összehasonlító fokozatot használják:
ein älterer Mann öreg
Összehasonlító lépés. a letzt melléknévből a fent megnevezett két objektumról beszélünk, megkülönböztetésre:
Er bekam zwei Briefe. Den letzteren legte er in die Tasche.
Két levelet kapott. Ez utóbbit zsebre tette.
Definícióként kiváló lépés. a melléknév a gyenge deklináció szerint visszautasításra kerül, mivel a főnév szuperlatívuszlépésben definícióval rendelkezik. határozott névelővel használva:
Nem. der beste Diák
Gen. des besten Diákok
Dat. dem besten Studenten
Akk. den besten Diákok
A határozott névelő helyett használhatunk névmásokat, például birtokosokat:
Nem. legjobb Freundom
Gen. meines besten Freundes
Dat. meinem besten Freund
Akk. meinen besten Freund
Ha van összehasonlítás a szuperlatívuszfokkal, akkor általában a von és unter elöljárószót használják, például:
Er ist der beste von (unter) meinen Freunden. Ő a legjobb barátom közül.
Die Steigerungsstufen der Adjektive
Stellen Sie Adjektive in Klammern in der richtigen Form.
I. Összehasonlító
1. Dieses Haus ist ___ (hoch), als jenes Haus mit rotem Dach.
2. Die Hunde sind ___(freundlich), als die Katzen.
3. Das Märchen ist ___ (érdekes), als das Gedicht.
4. Der Weg aus Sankt-Peterburg bis Moskau ist ___ (lang), als bis Novgorod.
5. Diese Kirche ist ___ (alt), als dieses Múzeum.
II. Superlativ
1. Diese Schule ist ___ (modern) in unserer Stadt.
2. Die Kunstkammer ist ___ (alt) staatliche Museum in Sankt-Petersburg.
3. Ich habe ___ (schön) Mädchen unserer Klasse gern.
4. Der Hund ist ___ (bél) Freund des Menschen.
5. ___(kalt) Téli háború in diesem Jahr.
III. Pozitív, összehasonlító vagy szuperlatív
1. (hoch) Gebäude der Welt befindet sich in der (schön) Stadt Dubai. (A világ legmagasabb épülete Dubai gyönyörű városában található.)
2. Das Haus, wo mein Mitschüler wohnt, ist ___ (hoch), als mein Haus. (A ház, ahol az osztálytársam lakik, magasabban van, mint az én házam.)
3. (klug) Junge in der Klasse bekamm eine (bél) Megjegyzés. (Az osztály legokosabb fiúja jó osztályzatot kapott.)
4. ___ (bél) Lehrerin in der Schule ist unsere Klassenleiterin. (Az iskola legjobb tanára az osztályfőnökünk.)
5. Dieser (hoch) Mann ist (fasz), als mein Vater. (Ez a magas férfi teltebb, mint apa.)
6. Dieser Supermarkt ist ___ (groß), als jenes Geschäft. (Ez a szupermarket nagyobb, mint az a bolt.)
7. Dieses (nett) Mädchen ist meine (gut) Freundin. (Ez az édes lány a legjobb barátom.)
8. Das Geschenk meiner Schwester ist ___ (bél), als mein Geschenk. (A nővérem ajándéka jobb, mint az enyém.)
9. Dieser Fluss ist ___ (tief) in dieser Gegend. (Ez a folyó a legmélyebb a környéken.)
10. Dieser Junge ist ___ (stark), als sein Freund. (Ez a fiú erősebb, mint a barátja.)
A melléknevek összehasonlításának fokai
I. Összehasonlító fokozat.
1. höher (Ez a ház magasabb, mint a piros tetejű ház.)
2. Freundlicher (A kutyák barátságosabbak, mint a macskák.)
3. érdekes (A mese érdekesebb, mint a vers.)
4. länger (Az út Szentpétervárról Moszkvába hosszabb, mint Nyizsnyij Novgorodba.)
5. älter (Ez a templom régebbi, mint ez a múzeum.)
II. Felsőfokú.
1. modernste (Ez az iskola a legmodernebb városunkban.)
2. das älteste (A Kunstkamera Szentpétervár legrégebbi állami múzeuma.)
3. das schönste (Szeretem osztályunk legszebb lányát.)
4. der beste (A kutya az ember legjobb barátja.)
5. der kälteste (Idén volt a leghidegebb tél.)
III. Az összehasonlítás pozitív, összehasonlító vagy szuperlatívusza
1. Das höchste Gebäude der Welt befindet sich in der schönen Stadt Dubai.
2. Das Haus, wo mein Mitschüler wohnt, ist höher als mein Haus.
3. Der klugste Junge in der Klasse bekamm eine gute Megjegyzés.
4. Die beste Lehrerin in der Schule ist unsere Klassenleiterin.
5. Dieser hocher Mann ist dicker, als mein Vater.
6. Dieser Supermarkt ist größer als jenes Geschäft.
7. Dieses nette Mädchen ist meine beste Freundin.
8. Das Geschenk meiner Schwester ist besser, als mein Geschenk.
9. Dieser Fluss ist am tiefste in dieser Gegend.
10. Dieser Junge ist stärker, als sein Freund.
1.A német melléknevek összehasonlításának fokai: általános szabályok
2.
3.
4. Kivételek
1. A német melléknevek összehasonlításának fokai: általános szabályok.
A német melléknevek összehasonlítási fokai csakúgy, mint az orosz nyelvben, pozitív, összehasonlító és szuperlatívuszra oszlanak.
Pozitív fokozat melléknév maga a melléknév szótári formában.
összehasonlítóúgy jön létre, hogy a melléknévi tőhöz hozzáadjuk az „-er” utótagot. És egy mondatban az összehasonlító mértéket az als (than) kötőszóval használják:
Gestern trainierte er langer, als heute. (Tegnap tovább edzett, mint ma.)
Schneller, höher, stärker! (Gyorsabban, magasabb, erősebb!)
Felsőfokú Az „am” részecske a melléknév elé kerül, és a „-st” utótag + „en” végződés kerül hozzáadásra a melléknév alapjához:
Gestern waren die Anweisungen von seinem Trainer am klarsten.(Tegnap volt a legvilágosabb az edző utasítása)
Szuperlatívuszban az „am” részecske kerül a melléknév elé, és a „-st” utótag + „en” végződés a melléknév alapjához:
2. A német melléknevek összehasonlítási felsőfokú fokának jellemzői
Az „am” partikulát tartalmazó melléknév szuperlatívusza változatlan, és a helyes szórendű mondatokban az alany és az állítmány után, vagy leggyakrabban a mondat végére kerül:
Sein Training war gestern am schwersten. (A tegnapi edzése volt a legnehezebb.)
A határozott névelőt tartalmazó melléknév felsőbbrendű foka a főnév előtti mondatban található, és különböző esetekben elutasításra kerül, mint a szokásos melléknév:
der schwerste Kiképzés - a legnehezebb edzés
3. A német melléknevek gyökhangzókkal való összehasonlításának fokai - a, -o, - u
Vannak azonban olyan melléknevek, amelyek összehasonlítási fokokat alkotnak saját jellemzőikkel.
Az egyszótagú melléknevekben (azaz csak egy gyökkel és utótag nélkül), amelyekben az „a”, „o”, „u” magánhangzók gyökök, összehasonlító és szuperlatívusz a német melléknevek összehasonlítási fokai ezeknek a magánhangzóknak az „ä” [a-umlaut], „ö” [o-umlaut], „ü” [u-umlaut] helyettesítésére vezetnek. (kivéve: bunt, falsch, klar, froh, satt, schlank, stolz, voll, zart):
meleg (meleg) - wärmer (melegebb) - am wärmsten (legmelegebb)
rot (piros) - röter (vörösebb) - am rötesten ( a legvörösebb)
klug (okos) - klüger (okosabb) - am klugsten (okosabb, mint a legtöbb)
bunt – bunter – am buntesten
falsch – falscher – am falschesten
klar – klarer – am klarsten
froh – froher – am frohsten
satt – satter – am sattesten
schlank – schlanker – am schlanksten
stolz - stolzer - am stolzesten
voll – voller – am vollsten
zart – zarter – am zartesten
4. Kivételek
Azok a melléknevek, amelyek különleges módon hasonlítanak össze:
hoch - höher - am höchsten (magas - magasabb - legmagasabb (legmagasabb))
nah - näher - am nächsten (közel - közelebb - legközelebb, legközelebb)
viel - mehr - am meisten (sok - több - leginkább)
bél - besser - am besten (jó - jobb - a legjobb)
gern - lieber - am liebsten (szívesen – legszívesebben – legszívesebben)
wenig – minder – am mindesten (keveset – kevésbé – a legkevésbé),
kopasz – eher – am ehesten (hamarosan – nagy valószínűséggel – nagy valószínűséggel).
5. Gyakorlatok a téma megerősítésére
1. Tedd a jelzőt az összehasonlító fokozatba!
1. Der Herbst ist (kalt) als der Sommer. 2. Mein Vater ist (alt) als meine Mutter. 3. Ich stehe (früh) als meine Schwester. 4. Berlin ist (groß) als Bonn. 5. Die Wolga ist (lang) als die Oka. 6. Der Löwe ist (stark) als der Hase. 7. Die Jacke ist (billig) als der Pelzmantel.
2. Írja be a melléknevek megfelelő végződését komparatív vagy felsőbbrendű fokbanÉs.
1. Das Wetter ist heute (schön) als gestern.
2. Er ist in der Klasse am (fleißig).
3. Läufst du (schnell) als deine Freundin?
4. Dieser Text ist am (schwer).
5. Wann ist der (lang) Tag des Jahres?
6.Ich gehe ins Kino (gern) als ins színház.
3. Írja be a melléknév vagy határozószó helyes alakját pozitív, összehasonlító vagy felsőbbrendű fokozatban!
Von allen Jungen a Klasse ist er (klein)_____ kerítőhálós hajón.
Deine alte Frisur gefiel mir (gut)__________ als die neue.
Mein Stein flog genauso (weit)________ wie deiner.
Nachts ist es hier im Wald noch (dunkel) __________ als jetzt.
Das ist der (lustig) ______ Film aller Zeiten.
Wir hatten in diesem Urlaub (schlecht) _______ Wetter als im letzten.
4. Válassza kihelyesválasztási lehetőség:
1. Der Fluss Wolga in Russland ist… als die Elbe in Deutschland.
a) länger b) langer c) am längsten
2. Werner kalap Schokolade gern, aber … ißt er Torte.
a) am schönsten b) am besten c) am liebsten
3. Ich sehe heute nicht gern fern, ich lese…ein Buch.
a) gerner b) lieber c) schöner
4. Der Fernsehturm in Berlin ist hoch, aber derFernsehturm in Moskau ist…
a) hocher b) hoher c) hoher
5. Der Spatz ist klein, aber der Kolibri ist….
a) am kleiner b) die kleinste c) am kleinsten
6. Auf dem Tisch liegen zwei Buntstifte. Der Buntstift links ist… als der Buntstift rechts.
a) kurzer b) der kurzeste c) kürzer
7. In Antarktis ist das Klima… als in der Arktis.
a) kalter b) kälter c) am kaltestem
8. Die Hausaufgabe in Mathematik war schwer, aber …Schüler haben alles richtig gerechnet.
a) die meisten b) die vielsten c) am meisten
