ما هو مدرج في قواعد اللغة الإنجليزية. قواعد اللغة الإنجليزية المجنونة
يتطلب تعلم أي لغة الإلمام بالقواعد. بدونها ، من المستحيل التعبير عن الأفكار بشكل صحيح وبناء الجمل. تتضمن القواعد داخل حدودها أقسامًا مهمة من اللغة: الصرف والنحو. إذا فاتتك هذه اللحظة من المنهج ، فيمكنك أن تنسى الإنجازات الجادة في مجال اللغة. ينطبق الكلام على الأجزاء المكتوبة والشفوية منه. لا تنس: تحقيق الهدف يعتمد على الدافع.
تجدر الإشارة إلى أن قواعد اللغة الإنجليزية على الإنترنتسيسمح لك بدراسة الهيكل بشكل مستقل ، بالإضافة إلى التركيز على القدرة على إنشاء جمل من الكلمات. في هذه الحالة ، من المفترض أن تعمل على مستويات مختلفة من التعقيد. لذلك ، يمكنك التقدم بنفسك.
قواعد اللغة الإنجليزية
لا يمكنك الاستغناء عن القواعد!
لذا ، دعونا نفكر في تلك اللحظات المرتبطة بدراسة التركيب النحوي للغة الإنجليزية. لوضعها بشكل أكثر وضوحًا ، دعنا نحلل مزايا الحصول على مستوى نحوي جيد.
- فهم الكلام. كيف سيفهمنا المحاور إذا لم نتمكن من صياغة الفكرة بشكل صحيح؟ لكي لا تكون بلا أساس ، سنقدم مثالاً. أشتري فستان. ما هذا؟ الترجمة: "سأشتري فستان". من غير الواضح متى سيحدث هذا. والعديد من الفروق الدقيقة في المعنى مفقودة ببساطة. دعونا نغير الاقتراح قليلا. اريد شراء فستان. كل شيء واضح هنا ، لأن الترجمة هي: "أريد شراء فستان". كما ترى ، فإن النقطة الأولى من الأسباب التي تجعلها تستحق تعلم القواعد واضحة. ربما هذا هو العامل الأكثر أهمية.
- الكلام ليس فقط متعلمًا ، ولكنه جميل أيضًا ؛ هذا هو سحر التأثير على المحاور. وهذا مهم سواء في العمل أو في الحياة الشخصية. الشخص الذي يمتلك فن الخطابة قادر على تلقي الأهداف العزيزة. يتصرف في الآخرين. وهذا مهم للغاية في عصر المعلومات لدينا ، حيث التحدث هو المفتاح. لا تنس أن قواعد اللغة الإنجليزية على الإنترنت ستجعلك تمارسها باستمرار. هذا مهم في طريق إتقان اللغة. اللغة الإنجليزية ماكرة في ذلك ، مع كل بساطتها النسبية ، فهي تتطلب صقلًا مستمرًا للمهارات. وإلا فإن كل الأعمال ستذهب سدى. النظام مطلوب. عند تعلم أشياء جديدة ، من المهم تكرار القديم أيضًا ؛ ثم لن يكون التأثير الإيجابي طويلاً في المستقبل. عند تعلم أي لغة ، من المهم مراعاة هذه الاستمرارية: الجديد يتم تعلمه والقديم يتكرر.
دحض الأسطورة
سيتساءل بعض القراء عن سبب عدم إعطاء اللغة الإنجليزية النتائج المناسبة في المدرسة. بعد كل شيء ، سنوات عديدة مكرسة لدراسة القواعد! لكنهم في المدرسة لا يتواصلون كثيرًا بهذه اللغة. ومن هنا تأتي العبث. ولكن إذا كان هناك اتصال مستمر ، فإن تعلم القواعد سيكون أساسًا جيدًا للتقدم. سوف تصبح النظرية واضحة في الممارسة. لذلك ، من المهم التحدث. إذا لم يكن هناك أشخاص حولك يتحدثون الإنجليزية معك ، فتحدث إلى نفسك. نعم ، هذا غريب بعض الشيء ، لكن هذا أيضًا ممارسة.
كيف تبدو قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى؟
في هذا المنشور ، سنناقش بالتفصيل ماهية القواعد التي يتم تدريسها على مستويات مختلفة من تعلم اللغة الإنجليزية - من المبتدئين إلى المتقدمين. دعونا نرى أمثلة على هذه القواعد ونقوم باختبار بسيط.
فقط في حالة حدوث ذلك ، دعني أذكرك أن القواعد هي مجرد جانب واحد من جوانب تعلم اللغة. ضروري ، مفيد ، نعم. لكن بعيدًا عن الوحيد.
وكم سيكون ذلك جيدًا - لقد تعلمت القواعد ، وأعتبر نفسي ، أتقن اللغة الإنجليزية))
قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى
ستجد أن نفس القواعد غالبًا ما تتكرر على مستويات مختلفة. لمزيد من المعلومات حول سبب حدوث ذلك ، راجع. باختصار:
- لم يتم تعلم كل التراكيب النحوية في المرة الأولى (التكرار هو أم التعلم)))
- عند المستويات المنخفضة ، يتم النظر إلى الظواهر بشكل منفصل عن بعضها البعض ، وفي المستويات الأعلى تتم مقارنتها مع بعضها البعض
- مع تحسن مستوى اللغة الإنجليزية ، اتضح أن كل بنية نحوية لها فروق دقيقة ودقيقة يتخلى عنها المعلمون المخادعون في الوقت الحالي حتى لا يتسببوا في حدوث ارتباك
قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى - في الكتب المدرسية المختلفة - تبدو متشابهة. لذلك ، سأأخذ كأساس أحد أكثر الكتب المدرسية شيوعًا - ملف اللغة الإنجليزية.
بالمناسبة ، يمكن أن تكون قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستويات نوعًا من الاختبار. قم بإلقاء نظرة على أي قسم ومعرفة ما إذا كنت تفهم الجمل بأمثلة نحوية؟ لكن - والأهم من ذلك - هل تستخدم مثل هذه التركيبات في الكلام؟ إذا لم يكن كذلك ، فقد لا يكون مستواك بعد. إذا كان الأمر كذلك ، فانتقل إلى المستوى التالي وافعل الشيء نفسه.
مستوى قواعد اللغة الإنجليزية - طريق قصير إلى القسم المطلوب:
قواعد مستوى المبتدئين / المبتدئين
في مستوى المبتدئين ، يتم تمرير أساسيات الأساسيات - أبسط الإنشاءات. في نفس الوقت - والأكثر أهمية ، لأن كل القواعد النحوية المعقدة للمستويات الأعلى ستعتمد عليها.
في هذا المستوى ، يتم إيلاء الكثير من الاهتمام للنماذج - مرة أخرى ، لتحقيق آلية معينة في أشياء بسيطة مثل أنا ، أنت ، هو. يتم التعامل مع التركيبات النحوية على مستوى المبتدئين بشكل منفصل لتجنب الخلط بين المقارنات والفروق الدقيقة.
| ما القواعد تمر على المستوى مبتدئ / مبتدئ | مثال على القواعد
|
| موافقة النفي أسئلة | أنا من روسيا / أنت في الصف 2 / عمره 30 عامًا. أنا لست من موسكو / أنت لم تتأخر / إنه ليس فرنسيًا. هل أنا متأخر؟ هل انت من المملكة المتحدة هل هو فرنسي؟ كيف حالك؟ من أين هو؟ |
| الوحيد و جمع عدد | كتاب - كتب ساعة - ساعات مظلة - مظلات |
| هذا ، هؤلاء أن تلك | ما هذا؟ ما هؤلاء؟ |
| صيغة الملكية الضمائر | هو - له / هي - هي / هي - إنه |
| حيازة "ق | أطفال ماريا ، عيد ميلاد جون ، سيارة والديّ |
| الصفات | إنها سيارة سريعة - هذه السيارة سريعة إنهم يعيدون الأحذية باهظة الثمن - هذه الأحذية غالية الثمن |
| موافقة النفي أسئلة | أتناول الإفطار في المنزل / تعيش في شقة. أنا لا أذهب إلى العمل بالحافلة / ليس لديها حيوان أليف. هل تفهمنى؟ / هل تعمل هنا؟ أين تعيش؟ / متى تبدأ العمل؟ |
| الضمائر (الاحوال من التردد) | دائما عادة في كثير من الأحيان ، في بعض الأحيان ، نادرا أبدا أبدا |
| أسئلة مع كن وافعل | من أين أنت؟ / أين تعيش؟ |
| يمكن ، يمكن "ر | يمكنني العزف على الجيتار / لا أستطيع الغناء. / هل يمكنني الوقوف هنا؟ |
| مثل الحب والكراهية مع جيروند | احب السباحة / احب القراءة أنا أكره القيام بالأعمال المنزلية |
| المضارع المستمر | أنا أقود سيارتي إلى المطار في الوقت الحالي ماذا تفعل؟ |
| هناك / هناك | يوجد بار في هذا الفندق ولكن لا توجد مطاعم. |
| الماضي البسيط: اين كان الأفعال المنتظمة (الأفعال المنتظمة) الأفعال الشاذة (الأفعال الشاذة) | ولدت عام 1988. أين كنت في الساعة 7 مساء أمس؟ وصلت إلى ستوكهولم في الصباح الباكر. متى وصلت؟ اشتريت بعض الهدايا التذكارية. ماذا اشتريت؟ |
| المضارع المستمر لصيغة المستقبل | سأصل إلى البندقية في 10 أبريل. أين تقيم؟ |
القواعد الابتدائية
المستوى الابتدائي مشابه جدًا للمستوى السابق. سأقول المزيد ، غالبًا بدلاً من المبتدئين ، نأخذ أنا وطلابي الابتدائية على الفور ، نحن نمر بها بشكل أكثر شمولاً.
تكرر القواعد النحوية الابتدائية تقريبًا قواعد المستوى السابق.
| ما القواعد تمر على المستوى ابتدائي | أمثلة على القواعد
|
| ليكون: am / is / are موافقة النفي أسئلة | اسمي "آنا / أنت" مبكرًا / عنوان بريدي الإلكتروني هو ... أنا لست إنجليزيًا / ليس بعيدًا من أين أنت؟ / ما هو رقم هاتفك؟ كم عمرك؟ |
| صيغة الملكية الضمائر | أنا - أنا / أنت - لك / نحن - لدينا / هم - هم هو - له / هي - هي / هي - إنه |
| الوحيد و جمع عدد | كتاب - كتب / ساعة - ساعات مظلة - مظلات رجل - رجال ، امرأة - نساء ، شخص - أناس |
| هذا ، هؤلاء أن تلك | ما هذا؟ ما هذه؟ كم سعر هذه الحقيبة؟ ما هذا؟ ما هؤلاء؟ |
| الصفات | إنه صندوق فارغ - هذا الصندوق فارغ. انهم "إعادة رخيصة / رخيصة جدا / رخيصة حقا |
| إلزامي ميل (حتمي) دعونا | افتح الباب / اجلس / أغلق هاتفك المحمول. لنأخذ استراحة / لنذهب إلى السينما. |
| موافقة النفي أسئلة | أرتدي نظارات / يشربون الشاي / تمطر كثيراً ليس لدي أطفال / إنهم لا يعيشون هنا / لا يعمل هل تعيش في شقة؟ / هل تتكلم الالمانية؟ في أي وقت تفتح؟ |
| حيازة "ق ملك من | أخت جاستن بيبر والد جورج كلوني حقيبة من هذه؟ |
| حروف الجر من الزمن والأماكن | الساعة 7 صباحًا ، في الصباح ، في عطلة نهاية الأسبوع ، في مارس يوم الاثنين ، في المدرسة ، في الحديقة |
| الضمائر | دائما عادة غالبا بعض الأحيان بصعوبة أبدا نهائيا كل يوم ، مرتين في الأسبوع ، ثلاث مرات في السنة |
| يمكن / يمكن "ر | أين يمكنني الركن؟ / لا أستطيع سماعك. |
| المضارع المستمر | ما الذي يحدث؟ إلى ماذا تنظر؟ |
| أسماء المفعول | أنا - أنا / نحن - نحن / هم - هم هو - هو / هي - هي / هي - ذلك |
| مثل / الحب / استمتع لا تمانع الكراهية مع جيروند | أنا أحب / أحب / استمتع بالقراءة في السرير. أنا لا أمانع الطبخ. انا اكره الاستيقاظ مبكرا. |
| | هل أنت من محبي أي فرقة؟ متى عادة الاستماع إلى الموسيقى؟ |
| الماضي البسيط اين كان الأفعال المنتظمة (الأفعال المنتظمة) الأفعال الشاذة (فصل غير صحيح.) | أين كنت؟ كنت في حفلة نهاية الأسبوع الماضي / كانوا غاضبين تجاذبوا أطراف الحديث واستمعوا إلى الموسيقى. ماذا فعلوا؟ ارتديت فستان أسود. ماذا لبست؟ |
| هناك / هناك البعض | هناك غرفة طعام وثلاث غرف نوم. هل يوجد جيران؟ يوجد بعض اللوحات. |
| كان هنا وهناك | هل كان هناك ميني بار في غرفتك؟ كان هناك 3 ضيوف آخرين. |
| عد و غير معدود الأسماء | تفاحة ، موزة بعض السكر وبعض الأرز نحن بحاجة إلى بعض السكر / ليس هناك أي حليب. |
| كم القيمة كم العدد الكثير من ، البعض ، لا شيء | كم لديك من وقت الفراغ؟ كيف العديد من الأصدقاء لديك في الفيسبوك؟ |
| مقارنة الصفات | البروتون أثقل من الإلكترون. البعوض أخطر من أسماك القرش. جيد - أفضل / سيئ - أسوأ / بعيد - أبعد من ذلك |
| ممتاز الصفات | إنه أطول نهر في العالم. إنه المعرض الفني الأكثر شعبية في العالم. |
| الذهاب إلى الخطط | أنا ذاهب للسفر حول أوروبا. |
| الذهاب للتنبؤات | سوف تعجبك. |
| الضمائر | تكلم بسرعة ، اعرفه جيدا ، قد بحذر |
| أفعال مع المصدر | أريد أن أتحدث إليكم ، أود أن أتعلم الطبخ بحاجة إلى التوقف |
| مقالات | أنا طالب / إنها أقدم جامعة في أوروبا. |
| المضارع التام | لقد رأيت هاري بوتر لكني لم أقرأ الكتاب. هل من أي وقت مضى يؤكل السوشي؟ |
القواعد ما قبل المتوسطة
في المستوى ما قبل المتوسط ، بدأوا بالفعل في مقارنة التصميمات المختلفة مع بعضهم البعض ومعرفة الفروق الدقيقة. لماذا من الأفضل أن أقول في مكان ما أدرس الاقتصاد، وفي مكان ما - أنا أدرس الاقتصاد.
| ما القواعد تمر على المستوى ما قبل المتوسط | مثال على القواعد
|
| ترتيب الكلمات في الأسئلة | هل تتكلم اللغة الإنجليزية؟ ما هي اللغات التي تتحدثها؟ هل خرجت ليلة امس؟ أين ذهبت؟ |
| المضارع البسيط | لديها الكثير من الهوايات. نحن لا نتعامل بشكل جيد. |
| المضارع المستمر | جون يرتدي بدلة اليوم! يرتدي الجينز عادة. |
| الماضي البسيط | أين ذهبت في عطلة العام الماضي؟ ذهبنا إلى إيطاليا. |
| | عندما اتصلت بي ، كنت أتحدث إلى رئيسي. |
| التحالفات | على الرغم من ذلك ، ولكن ، لأن |
| الذهاب الى الخطط التنبؤ | ماذا ستفعل عندما تترك المدرسة؟ سوف نتأخر عن العمل! |
| المضارع المستمر للمستقبل الاتفاقات | أنا "ألتقي جو في الساعة 3". متى ستعود؟ |
| جمل الوصل | هذا هو المطعم حيث يصنعون بيتزا رائعة. |
| المضارع التام بعد ، فقط ، بالفعل | لقد بدأت للتو وظيفة جديدة. لقد شاهدت هذا الفيلم بالفعل. / هل انتهيت منه بعد؟ |
| المضارع التام والماضي البسيط | هل زرت المكسيك من قبل؟ متى ذهبت الى هناك؟ |
| شيء أي شيء لا شيء (أين / واحد) | هل قام أحد بالاتصال؟ لا لا أحد. هل هناك في أي مكان لإيقاف السيارة؟ |
| مقارنة الصفات والظروف | القيادة أخطر من الطيران. أنا بطول أخي. هل يمكنك التحدث ببطء أكثر من فضلك؟ |
| ممتاز الصفات | إنه أفضل فيلم شاهدته هذا العام. إنها أسوأ وجبة أكلتها على الإطلاق. |
| محددو الكمية | كم / كم / جدا / كاف |
| سوف / فاز "ر / يجب التنبؤ، قرارات عفوية وعود ، إلخ. | هل أفتح النافذة؟ ستعجبك. أعتقد أنني سأعود إلى المنزل الآن. سوف أحبك دائما. |
| يستخدم صيغة المصدر | حاول ألا تتحدث عن السياسة. جئت إلى هذه المدرسة لتعلم اللغة الإنجليزية. احرص على عدم القيادة بسرعة كبيرة. |
| باستخدام شكل (جيروند) | الاستيقاظ في الصباح الباكر يجعلني سعيدا. غادر دون أن يقول وداعا. |
| الأفعال الناقصه لا تضطر إلى ذلك يجب ، يجب أن "ر | يجب أن أستيقظ في السابعة كل يوم. لست مضطرًا لارتداء زي موحد. لا يجب أن تترك حقائبك هنا. |
| يجب | ما رأيك يجب أن أقوم به؟ يجب أن تذهب إلى الطبيب. |
| الحالة الشرطية الأولى (الحالة الشرطية الأولى) | إذا فاتني القطار الأخير ، سأستقل سيارة أجرة. |
| صيغة الملكية الضمائر | لي ، لك ، لهم ، لنا له ، لها ، لها |
| الحالة الثانية (الحالة الثانية) | سأقوم بمزيد من التمارين إذا كان لدي المزيد من الوقت. ماذا ستفعل لو ربحت مليون دولار؟ |
| المضارع التام منذ ذلك الحين | منذ متى وأنت تعيش هنا؟ لقد عرفتها منذ 15 عامًا / منذ أن كنا أطفالًا. |
| سلبي الحاضر والماضي | في الوقت الحاضر ، تصنع الكثير من الألعاب في الصين. هذا الصباح أيقظني كلب الجار. |
| تستخدم ل | اعتادت على ارتداء النظارات. |
| ربما | قد تأتي معنا ، فهي ليست متأكدة بعد. |
| | في ، من ، على ، على طول ، عبر ، من خلال |
| هكذا فعلت / أنا / فعلت أنا أنا لا أفعل / أنا / لم أفعل | أنا متزوج - وأنا كذلك أنا لا أعرفه - ولا أنا كذلك |
| الماضي التام | كان العرض قد انتهى بالفعل بحلول الوقت الذي وصلت فيه. |
| كلام منقول (كلام غير مباشر) | قال إنه جائع. أخبرتني أن سيارتها تحطمت. |
| أسئلة بدون شركة فرعية أفعال | كم عدد الأشخاص الذين حضروا الاجتماع؟ من اخترع الراديو؟ |
القواعد المتوسطة
في المستوى المتوسط ، تتم أيضًا مقارنة الظواهر المألوفة مع بعضها البعض ، وبالطبع يتم دراسة ظواهر جديدة.
| ما القواعد تمر على المستوى متوسط | مثال على القواعد
|
| عمل / عدم عمل | أنا لا أطبخ مقابل ماذا تطبخ؟ لدي كلب مقابل أنا أتناول الغداء أعتقد أنها فكرة جيدة وأنا أفكر فيك |
| مستقبل: سوف / لن "ر الذهاب الى المضارع المستمر | سأساعدك. هل تعتقد أنها ستمطر؟ سوف تحب هذا الفيلم! أنا ذاهب لشراء سيارة جديدة ، برشلونة سيفوز. سيتزوجان في أكتوبر. |
| المضارع التام مقابل الماضي البسيط | لقد زرت لندن من قبل. ولم يعثر على وظيفة جديدة بعد. متى ذهبت الى هناك؟ كيف المقابلة تذهب؟ |
| المضارع التام بريس. أداء. مستمر منذ ذلك الحين | لقد عرفوا بعضهم البعض لمدة 5 سنوات / منذ 2010. لقد كنت أدرس اللغة الإنجليزية لمدة 10 سنوات. كم انتظرت من الوقت؟ |
| درجات المقارنة الصفات مقارن متفوق | أخي أطول قليلاً / أطول مني. هذا الكرسي ليس مريحًا مثل ذلك. إنها أغلى مدينة في العالم. إنه أذكى شخص قابلته في حياتي. |
| مقالات | رأيت منزلًا جميلًا به شرفة فاخرة. الشرفة مزينة بالنباتات. |
| يمكن ، يمكن ، تكون قادرة على | أنا استطيع الغناء. كان بإمكاني السباحة عندما كان عمري 4 سنوات. لم أتمكن من الرقص مطلقًا. أود أن أكون قادرًا على الرسم. |
| يجب / يجب ر يجب أن / لا تضطر إلى ذلك ينبغي / لا ينبغي | يجب عليك ارتداء حزام الأمان / يجب ألا تتجاوز السرعة المحددة. هل علي أن أدفع الآن؟ / ليس عليك المجيء. يجب أن تتوقف عن التدخين / لا يجب أن تشرب الكثير من القهوة. |
| الماضي البسيط الماضي المستمر الماضي التام | عندما وصلت إلى المنزل ، كانت عائلتي قد تناولت العشاء. عندما وصلت إلى المنزل ، كانت عائلتي تتناول العشاء. عندما وصلت إلى المنزل ، تناولت عائلتي العشاء. |
| مستخدم مقابل اعتاد | عادة ما أستيقظ في الساعة 6 صباحًا. اعتدت أن أستيقظ في الحادية عشرة من عمري عندما كنت عاطلاً عن العمل. |
| المبني للمجهول (كل الأوقات) | يتم تصوير الكثير من الأفلام في الموقع. يتم تصوير الفيلم. تم تصوير الفيلم. سيتم تصوير الفيلم في الموقع. |
| ربما ، يجب ، يمكن ("ر) للتخمينات | قد تعجبها الفكرة. يجب أن يكون هذا صعبًا بالنسبة لك! لا يمكنك أن تكون جادا! |
| الحالة الشرطية الأولى بنود الوقت المستقبلي | لن يكون المدير سعيدًا إذا تأخرت عن العمل مرة أخرى. بمجرد حصولك على نتائج الامتحان ، اتصل بي. |
| الحالة الثانية | ماذا ستفعل إذا قابلت أحد المشاهير؟ لو كنت مكانك ، سأشتري سيارة جديدة. |
| كلام منقول (كلام غير مباشر) | سألته إذا كان يريد الانضمام إلينا. أخبرتني أنها فقدت محفظتها. |
| صيغة الفعل وصيغة المصدر (جيروند والمصدر) | أنا لا أجيد تذكر الأسماء. لا أمانع في الاستيقاظ مبكرا. التسوق هو هوايتي المفضلة. أنا لا أعرف ما يجب القيام به. من السهل العثور على بيتي. حاول ألا تُحدث ضوضاء. |
| الثالث الشرطي | لو كنت أعرف عن الحفلة ، لكنت ذهبت. |
| محددو الكمية | أنا آكل الكثير من الشوكولاتة. هي تكسب الكثير. لدينا الكثير من الوقت. لا توجد حدائق كافية. هناك الكثير من الازدحام. |
| جمل الوصل | هذا هو المنزل الذي ولدت فيه. |
| علامات السؤال | إنهم يعيشون في نيويورك ، أليس كذلك؟ أنت لست غاضبًا ، أليس كذلك؟ |
النحو فوق المتوسط
إلى المستوى المتقدم ، عادةً ما يأتي المستوى فوق المتوسط التنوير للأسس التي تم تمريرها بالفعل. يبقى أن نكررها قليلاً وننتقل إلى تعقيدات القواعد اللغوية الممتعة.
| ما القواعد تمر على المستوى وسيط ذو مستوي رفيع | أمثلة على القواعد
|
| تشكيل السؤال (ترتيب الكلمات في الأسئلة) | هل تتكلم عني؟ عن ماذا تتحدث؟ في أي وقت تفتح؟ |
| الأفعال المساعدة (مساعد أفعال) | أنا أحب الكلاب ، لكن زوجتي لا. - أحببت الفيلم! - وأنا كذلك. - لقد انتهيت - هل أنت؟ |
| ولل ... المقارنات | عاجلا ، كان ذلك أفضل. كلما طال انتظارك ، ازداد الأمر سوءًا. |
| المضارع التام مقابل المضارع التام مستمر | كانت تكتب الروايات منذ أن كانت طالبة. كتبت 30 رواية. |
| الصفات كأسماء ترتيب صفة (الصفات كما الأسماء ترتيب الصفات) | اخترع الصينيون الورق. الفقراء يزدادون فقرا. إنهم بحاجة لخلق المزيد من فرص العمل للعاطلين عن العمل. اشتريت حقيبة جلدية إيطالية جميلة. |
| أزمنة السرد: الماضي البسيط، الماضي المستمر ، الماضي التام الماضي التام المستمر | كنا نطير حوالي ساعتين عندما قال لنا القبطان فجأة اربطوا أحزمة المقاعد لأننا كانت تطير في عاصفة رعدية. متى حدث هذا ، معظم الركاب لم ينتهوا من وجباتهم بعد. |
| لهذا السبب مثل ذلك | كان هناك الكثير من الازدحام المروري لدرجة أننا كادنا نفوت الرحلة. لقد كان عرضًا رائعًا لدرجة أنني أريد مشاهدته مرة أخرى. |
| موقف الاحوال وعبارات الظرف (الضمائر) | يمشي ببطء. لقد أوشكت على الانتهاء. من الناحية المثالية ، يجب أن نغادر الساعة 8. |
| المستقبل مثالي المستقبل المستمر | سيكونون قد انتهوا من الرسم المنزل بحلول يوم الاثنين. لا هاتف بين 6 و 7 ، سنكون بعد العشاء. |
| صفر وأول الشرطية بنود الوقت المستقبلي | إذا لم تكن قد زرت باريس ، فأنت لم تعش. إذا كنا محظوظين ، فسنبيع المنزل بحلول عيد الميلاد. سأتصل بك بمجرد أن تحدثت إلى الرئيس. |
| شرطية غير واقعية | إذا مارست الرياضة أكثر ، فستكون أكثر صحة. كان سيموت لو لم يكن يرتدي خوذة. |
| اعمال البناء مع الرغبة | أتمنى لو كنت أصغر من 20 عامًا! أتمنى لو لم أشتري هذه السيارة! / إلا إذا لم أشتريها ... أتمنى أن تتوقف عن الاتصال بي في الليل. |
| Gerunds و Infinitives (صيغة الفعل وصيغة المصدر) | تذكر أن تغلق الباب VS أتذكر أن أقفل الباب. توقفت عن التدخين VS توقفت عن التدخين. |
| تستخدم ، تستخدم ل ، تعتاد على | كنت أعيش في الريف. لقد تعودت على السلام وهادئ. لا يمكنني التعود على ضوضاء المدينة. |
| يجب أن يكون قد تم / تم ربما تم / تم لا يمكن أن يكون قد تم / تم القيام به | لابد أنه كان صعبا عليك ربما غادروا. لا يمكنني أن أفقدها. |
| أفعال الحواس (أفعال الإدراك) | انها الروائح الطيبة. إنه يشعر بالراحة. تبدو متعبا. مثير للاهتمام. |
| (المبني للمجهول) + يقال ... + القيام بشيء ما | سيارتي قد سرقت. يمكن تغريمك لإحداث ضوضاء. تم تجديد الكنيسة عندما رأيتها آخر مرة. ويعتقد أن المجرمين فروا من البلاد. أحتاج إلى إصلاح سيارتي. |
| الإبلاغ عن الأفعال | أقنعني بترك وظيفتي. اعتذرت عن عدم الحضور في الوقت المحدد. |
| شروط التباين والغرض (الجمل الثانوية المعاكسات والأهداف) | ذهبت إلى العمل رغم أنني لم أشعر أنني بحالة جيدة. على الرغم من أنني كنت متعبًا ، إلا أنني لم أرغب في النوم. على الرغم من حقيقة أنها تبلغ من العمر 85 عامًا ، إلا أنها نشطة للغاية. ذهبت إلى البنك لأتحدث إلى مدير البنك الذي أتعامل معه. لقد دونتها حتى لا تنسى. |
| أيا كان كلما أيا كان | اجلس في أي مكان تريده. مهما حدث ، ابق هادئًا. |
| غير معدود وأسماء الجمع (الأسماء غير المعدودة و اسم في مجموعات. عدد) | انا بحاجة الى بعض النصائح. سأقدم لك نصيحتين. إنه مصنوع من الزجاج ، هل يمكنني الحصول على كوب من الماء؟ فريق عمل الفندق ودود للغاية / فريق عمل الفندق ودود للغاية. الشرطة تجوب المنطقة. |
| محددو الكمية | تحتوي جميع الفاكهة على السكر مقابل كل الحيوانات في حديقة الحيوانات هذه تبدو حزينة. أرادت دراسة الفيزياء أو الرياضيات. |
| مقالات | والدي في المستشفى. إنهم "يعيدون بناء مستشفى جديد. |
قواعد متقدمة
| ما القواعد تمر على المستوى متقدم | أمثلة على القواعد
|
| هل لديك - مساعد أو الفعل الرئيسي (اعجب مساعد والفعل الرئيسي) | هل لديك أي مال عليك؟ هل لديك أبناء عمومة؟ ليس لدي دليل. هل علي أن أدفع الآن؟ أحتاج إلى فحص عيني. |
| علامات الخطاب والرابطات (الروابط والأربطة) | على الرغم من سنها ، إلا أنها لا تزال نشطة للغاية. على الرغم من حقيقة أنها تبلغ من العمر 85 عامًا ، إلا أنها نشطة للغاية. أستمر في فحص بريدي الإلكتروني في حالة وجود رسالة عاجلة. |
| الضمائر (الضمائر) | يقولون "لم يفت الأوان بعد لتغيير حياتك. قمنا بتزيين المنزل بأنفسنا. |
| الأحداث الماضية: معتادة أو محددة المعتاد و أحداث فردية في الماضي | كنت أرغب في شراء سيارة جديدة لفترة طويلة. كنت أدخر المال لمدة عامين وعندما اشتريتها أخيرًا ، كنت فوق القمر. كنت أمتلك سيارة ولكني لم أعد أملكها. |
| احصل على القيم والاستخدام | دعنا نحصل على سيارة أجرة. / يحل الظلام. / قد يُطرد. أحتاج إلى تجديد جواز سفري. احصل على جين للاتصال بي. |
| علامات الخطاب: التعبيرات الظرفية | في واقع الأمر ، أنا لا أحب كرة القدم. بشكل عام ، أعتقد أن النساء أفضل من الرجال في القيادة. بقدر ما يتعلق الأمر بالسعر ... |
| المضاربة وخصم التخمينات و الافتراضات | لابد أنني نسيت أن أقفل الباب. ربما تكون قد تعرضت للإصابة. لا يمكن أن يكون الأمر سهلا. يجب أن يكون قد وصل الآن. |
| انعكاس (تغيير النظام كلمات في جملة) | لم أسمع مثل هذه الحجة السخيفة. إنه ليس جذابًا فحسب ، بل إنه ذكي أيضًا. لم أكن أعرف سوى القليل. |
| التباعد | يبدو أن الوضع سيزداد سوءًا. يبدو أن هناك خطأ في مشروع القانون. يعتقد أن هناك بعض التوتر بينهما. |
| استخدامات غير حقيقية لـ الأزمنة الماضية | لو أنك لم تنس الخريطة! أنا أفضل من ترك الكلب في الخارج. لقد حان الوقت لوقف الجدل. |
| فعل + مفعول به + مصدر / جيروند | نتوقع وصول الحافلة الساعة 7. أريد أن يفوز ريال مدريد. |
| الشرط جمل + الشرطية المختلطة | لن يحصلوا على طاولة ما لم يحجزوها مسبقًا. شريطة أن يقرضنا البنك المال ، سنقوم بشرائه. إذا استمعت إلى نصيحتك ، فلن أواجه مشكلة الآن. |
| إذن ، التزام ضروري | لا تحتاج إلى أخذ سترة مقابل لا تحتاج لقفل السيارة. ليس من المفترض أن تركن سيارتك هنا. |
| أفعال من الحواس | يبدو أنك ارتكبت خطأ. رأيته يعبر الشارع VS رأيته يعبر الشارع. |
| جيروند معقدة والمصدرون | شكرته لمساعدتها. عندما بلغت الثلاثين من عمري ، أتمنى أن أكون قد بدأت في تكوين أسرة. |
| الخطط المستقبلية و ترتيبات | من المقرر أن يصل أخي الساعة 8. أنا على وشك الحصول على ترقية. ومن المقرر أن يزور رئيس الوزراء الهند الأسبوع المقبل. |
| القطع الناقص | - يجب أن تشاهد فيلمه الأخير. - لدي بالفعل. لقد فعل ذلك رغم أنني أخبرته ألا يفعل. - لم يكن خطأي. - حسنًا ، إذا قلت ذلك ... |
| الأسماء -س " من أسماء مركبه | لقد استعرت سيارة والدتي عند مصفف الشعر. لديها عشر سنوات من الخبرة. هل يمكنك تذكر اسم الفيلم؟ فتحت باب السيارة ودخلت وربطت حزام الأمان. |
| إضافة التركيز (ربح) الجمل المشقوقة | ما احتاجه هو بعض الراحة. ما حدث هو أننا تركنا مظلاتنا في سيارة الأجرة. سبب شرائها هو أنها رخيصة الثمن. |
| جمل الوصل | شقيقي الذي يعيش في أستراليا مبرمج. ضد يعمل شقيقي الذي يعيش في أستراليا مبرمجًا. لم أره منذ أسبوعين ، وهو أمر مقلق بعض الشيء. |
هذا كل ما في قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستوى.
هل تنتهي قواعد اللغة الإنجليزية بعد المستوى المتقدم؟ لا ، بالطبع لا)) إذا نظرت إلى المستويات ، ستجد أيضًا مستوى الكفاءة ، لكن سطور دورات المحادثة تنتهي حقًا بالمستوى المتقدم.
ربما هذا بسبب:
- حتى المستخدم الطموح للغة الإنجليزية نادرًا ما يحتاج إلى مستوى أعلى من المستوى المتقدم (ناهيك عن المتعلم العادي الذي يبقى في المنطقة المتوسطة)
- في المستويات العالية ، يعرف الأشخاص بالفعل كيفية العثور على المواد الأصلية الضرورية بأنفسهم وتنظيم تدريبهم بشكل مستقل
- في المستويات العليا ، يفكر الكثير في استخدام اللغة الإنجليزية بشكل عملي وموجه أكثر - على سبيل المثال ، التحضير للامتحانات الدولية (IELTS و TOEFL وغيرها) أو الدورات المتخصصة في المهنة
ولا يزال هناك الكثير من التفاصيل الدقيقة حتى بعد المستوى المتقدم!
كيف تحب قواعد اللغة الإنجليزية حسب المستويات؟
هل تمكنت من تحديد مستواك بمساعدتها؟ شارك في التعليقات!
أيها الأصدقاء ، كل لغة لها قواعدها الأساسية الخاصة بالقواعد ، والتهجئة ، وبناء الجملة ، وما إلى ذلك. اللغة الإنجليزية ليست استثناء. على صفحات موقعنا ، يمكنك العثور على وصف مفصل لكل قسم من أقسام القواعد ، وقواعد القراءة ، والقواعد النحوية ، وأنماط الكلام للغة الإنجليزية.
في هذه المقالة ، لن نتطرق إلى كل قسم من أقسام اللغة بالتفصيل.
مواد اليوم مصممة خصيصًا للمبتدئين في تعلم اللغة ، لأولئك الذين تعلموا اللغة الإنجليزية من الصفر. نريد أن نقدم لك القواعد الأساسية والأكثر أهمية وضرورية للغة الإنجليزية ، والتي ستواجهها في كل مكان ، أثناء إتقان هذه اللغة. إذا كنت مستعدًا ، فهناك 15 قاعدة أساسية في انتظارك!
أنت بحاجة إلى معرفة هذه القواعد!
لذا ، أيها القراء الأعزاء ، ستتعرف الآن على القواعد الأساسية للغة الإنجليزية من أقسام مختلفة من اللغة. إنها تتعلق بالقواعد والكلام والنحو وأكثر من ذلك بكثير. كل ما عليك فعله هو قراءة القواعد بعناية ومدروس ، والانتباه إلى الأمثلة ، وبالطبع حفظها! اختياريًا ، يمكنك إعادة كتابة هذه المعلومات في دفتر ملاحظاتك أو دفتر ملاحظاتك باللغة الإنجليزية. وبالتالي ، يمكنك دائمًا تذكير نفسك بما تحتاجه في تمرين معين.
المادة 1
بعد الأفعال الشرطية ، الجسيم لغير مستعمل. نتحدث:
- أنايجب يتعلم إنجليزيمشروطأفعال. - يجب أن أتعلم الأفعال الشرطية الإنجليزية.
- أنت يجب أن يستمعإلى والديك. "يجب أن تستمع إلى والديك.
- قد أنا يأخذ لكدفترحتىالأحد؟ - هل يمكنني استعارة حاسوبك المحمول بحلول يوم الأحد؟
ولا نقول بأي حال: يجب أن تتعلم يجب أن تستمع قد تأخذإلخ.
القاعدة # 2
لا يمكنك استخدام مقالة محددة / غير محددة بضمير:
- أنا أحب أمي، والدتي... - اناأنا أحبليأمي.
- أين هو صديقكالآن؟ - أينالآنلكصديق?
- أمس قابلت توم و زوجته... "التقيت توم وزوجته أمس.
لا يمكن أن يقال: والدتيأو والدتي; صديقكأو صديقك... يمكنك أن ترى على الفور كيف يبدو الأمر سخيفًا ، وأكثر من ذلك ، يبدو. إنه يؤلم أذنيك!
القاعدة # 3
أحوال اللغة الإنجليزية (على السؤال "كيف؟") تتشكل حسب المخطط: صفة + نهاية لي:
- الكمال المثالي لاي- ممتاز ، رائع ، رائع
- بسرعة بسرعة لاي- سريع ورشيق
- سريع - سريع لاي- بسرعة
- هادئ لاي- هادئ
- لطيفة لطيفة لاي- بشكل جميل
- سهل - سهل لاي- سهل
- جميل جميل لاي- جميلة
- دخل الغرفة بهدوء... - هوهادئدخلتالخامسالغرفة.
- قام توم بواجبه المنزلي تمامابخير! - الصوتفعلتليالصفحة الرئيسيةعمل ممتاز (جيد بشكل لا يصدق)!
- قاضىتبدوجميل اليوم. - سو تبدو جميلة اليوم.
القاعدة رقم 4
يستخدم حاضربسيطبعد التحالفات إذا،كماهكذاكما،قبل،متي،حتى،حتى،بعد،فيقضيةفي جمل زمنية وشروط تشير إلى المستقبل:
- متى أنا ينهيالمدرسة سوف أذهب إلى أجدادي في الريف. - متىاناينهيالمدرسة، اناسأذهبلليجدوجدةالخامسالقرية.
- بعد أنت دراسةشجرة عائلتك ، سوف تكتشف من أين تنحدر. - بعدتوجو، كيفأنتدراسةالأنسابشجرةلكالعائلات، أنتيكتشف، منمنأنتيحدث.
- سوف يساعدك أخوك الأكبر بالتأكيد إذاأنت يطلب- لكأولشقيقبالضرورةسوف يساعدأنت، إذاأنتلهيطلب.
القاعدة رقم 5
ترتيب الكلمات في الجملة الإنجليزية هو كما يلي:
الموضوع + المسند + الكائن المباشر + الكائن غير المباشر + الظرف
الموضوع + المسند + مفعول به لفعل متعد + مفعول به غير مباشر + معدّل ظرف
- أناأرسلتأنتأرسالةالاخيرأسبوع. "لقد أرسلت لك رسالة الأسبوع الماضي.
- رأيت مايك في النادي. - انامنشارتي شيرتالخامسالنادي.
- كان الجو مشمس أمس. - في الامسكانتمشمس.
في الجملة الروسية ، الحريات مسموح بها ، ولا يوجد ترتيب محدد للكلمات فيها ، كل هذا يتوقف على العاطفة المضمنة فيها. كل شيء في الجملة الإنجليزية واضح وصارم.
القاعدة رقم 6
الأفعال الجملية (فعل + حرف جر) في اللغة الإنجليزية لها معانيها الخاصة والمنفصلة وترجمتها الخاصة. على سبيل المثال:
للنظر- يشاهد؛ للبحث عن- بحث
لوضع- وضع ، وضع ؛ لتضع- وضعت على
يقارن:
- وضع اللوحات على الطاولة من فضلك. - وضعلوحاتعلى الجدول، من فضلك.
- الجو بارد في الخارج؛ وضعت علىمعطفك. - على الالشارعالبرد، وضعت علىمعطف.
القاعدة رقم 7
القاعدة الأكثر عمومية لمقالات التعريف وغير المحددة للغة الإنجليزية: يتم وضع المقالة غير المحددة حيث لا يُعرف أي شيء عن الموضوع ؛ يتم استخدام مقال التعريف عندما يكون هناك شيء معروف عن الموضوع.
- أرى أ الفتاة تمشي في الشارع جميلة جدا. - انانرىفتاة... الفتاة التي تمشي في الشارع جميلة جدا.
القاعدة رقم 8
تنتهي - إدنموذجي للأزمنة الماضية فقط الأفعال العادية. الأفعال الشاذة لها صيغتها الخاصة لكل زمن ماضي. على سبيل المثال:
نظرة -بدا لكن! يحضر -جلبت -جلبت
القاعدة رقم 9
هناك 4 أنواع من الأسئلة باللغة الإنجليزية:
نذهب إلى المسرح كل يوم سبت. - نحنيمشيالخامسمسرحكلالسبت.
- عام(جنرال لواء): هل نذهب إلى المسرح كل يوم سبت؟ -نحنيمشيالخامسمسرحكلالسبت?
- مميز(مميز): إلى أين نذهب كل يوم سبت؟ -أيننحنيمشيكلالسبت?
- لبديل(لبديل): هل نذهب إلى المسرح كل يوم سبت أم كل أحد؟ -نحنيمشيالخامسمسرحكلالسبتأوكلالأحد?
- طباقي(فصل): نذهب إلى المسرح كل يوم سبت ، أليس كذلك؟ -نحنيمشيالخامسمسرحكلالسبت، ليسلذاسواء، ما اذا?
القاعدة رقم 10
لتكوين جملة غير شخصية ، تحتاج إلى ضمير هو - هي:
- هو - هي اليوم بارد. - اليومالبرد.
- هو - هي هو الصباح. - صباح.
- هو - هي من الصعب ترجمة هذا النص. - هذهنصصعبترجمة.
القاعدة № 11
بعد التحالفات كماإذا،كماعلى أية حال(كما لو ، كما لو ، كما لو) في الحالة المزاجية الشرطية ، الفعل ليكونفي صيغة ضمير المفرد الثالث يأخذ الشكل كانوا:
- إنها تتحدث بفخركما لو لم تكن مذنبة. - إنها تتحدث بفخر ، وكأن ذلك ليس ذنبها.
- يبدو توم مع انكان ثريا. - الصوتيشبهلذاكما لوهوثري.
القاعدة رقم 12
يتم تشكيل جمل الحوافز الشرطية في الشخص الأول والثالث باستخدام الكلمة يترك:
- يترك لقد ألقيت نظرة على هذه الصور. - دعني ألقي نظرة على هذه الصور.
- يترك ينام ، إنه متعب. - يعطيلهنايم، هومرهق.
القاعدة رقم 13
الجميع يعرف ما هي الكلمة كثيريستخدم مع الأسماء المعدودة والكلمة كثيرا- مع عدد لا يحصى. ولكن ، إذا وجدت فجأة صعوبة ، في شك ، نسيت القاعدة أو لا تفهم أي اسم أمامك ، فلا تتردد في استخدام مجموعة من الكلمات أكثيرامن... إنه يعمل لكلا النوعين من الأسماء.
- كثير الطيور - الكثير منالطيور
- كثيرا السكر - الكثير منالسكر
رقم القاعدة.14
العديد من الكلمات الإنجليزية متعددة المعاني ، أي يمكن أن يكون لها عدة معانٍ. يعتمد ذلك على سياق ومعنى الجملة. لفهم الترجمة بشكل أفضل ، يجب عليك الرجوع إلى القاموس وتوضيح سياق استخدام الكلمة.
- لأطلق النار- أطلق النار على الفيديو ؛ لأطلق النار- حريق
- دولة- البلد؛ بلد- قرية ، قرية
القاعدة رقم 15
الفعل فعليمكن أن يحل محل الفعل الرئيسي في الجملة. على سبيل المثال:
- كيت لا تفعل ذلك مثللتنظيف غرفتها ، لكني فعل... - كيتليسيحبيبعدليالغرفة، أاناأنا أحب.
- أماندا الإعجاباتللحصول على الهدايا ، ولكن أنا لا تفعل... - أماندا تحب تلقي الهدايا ولكني لا أحبها.
- ستيف في كثير من الأحيان يتجاهلواجباته ولكن أخته لا... - ستيفغالبايهملبواستطهمالمسؤوليات، ألهأخترقم.
إذن ، وصلنا إلى القاعدة الخامسة عشرة. بالطبع ، هذا ليس كل شيء. كل قسم من أقسام اللغة الإنجليزية له خصائصه الخاصة ، وبالتالي قوانينه الخاصة. قلنا لك فقط عن الأساسيات. نأمل أن تجدها مفيدة في تعلم لغتك. نتمنى لك التوفيق ونراكم قريبا!
تم إنشاء اللغة بحيث يمكن للناس التواصل وفهم بعضهم البعض. من أجل أن يكون التفاعل أكثر فاعلية ، كان على المتحدثين الأصليين للغة أن يتفقوا على القواعد في اللغة الإنجليزية ، وإلا سيتحدث الجميع بأنفسهم. بمرور الوقت ، توسعت مجموعة هذه القواعد ، واكتسبت فروقًا دقيقة واستثناءات إضافية ، ثم تحولت إلى كتب مدرسية كثيفة باللغة الإنجليزية تغرق اليوم أرفف المكتبات والمكتبات. لن نتعمق في غابة تعلم الكلام البريطاني ، حتى لا نذكر جميع القواعد في اللغة الإنجليزية ، ولكن سنركز على 10 قواعد أساسية للغة الإنجليزية. افحصها!
ترتيب الكلمات في الجملة
يتيح لك الكلام الروسي تأليف العبارات بأي ترتيب نريده. الجمل "اشترى سيارة" ، "اشترى سيارة" ، "اشترى سيارة" وغيرها من الاختلافات تبدو طبيعية وصحيحة من حيث القواعد. لكن البريطانيين هم شعب متحذلق ، لذلك ، في مقترحاتهم ، وكذلك في الحياة ، هناك ترتيب صارم:
الموضوع(من؟) + فاعل(ماذا تفعل؟) + إضافة(مع من؟ على من؟ وغيرهم) + ظرف(متى؟ أين؟ كيف؟ ، إلخ).
اشترى سيارة. - اشترى سيارة.
قد يكون الأعضاء الصغار غائبين ، لكن وجود الفاعل والخبر مطلوب ، وبالتالي فإن وجود جمل غير شخصية في اللغة الإنجليزية أمر مستحيل. في حالة عدم وجود الفاعل المنفذ للإجراء في التناظرية الروسية ، فيتم استبداله في اللغة الإنجليزية بالضمير " هو - هي».
الجو بارد في الخارج. - الجو بارد في الخارج.
الأفعال المساعدة
من المهم جدًا تذكر استخدام الأفعال المساعدة في الجمل السلبية والاستفهام. في اللغة الروسية ، لا نحتاج إلى أي مساعدين ، باستثناء فعل المسند الرئيسي. لكن في اللغة الإنجليزية الكلاسيكية ، يتطلب بناء السؤال والنفي وجود فعل مساعد.
هل تحب الموسيقى؟ - هل تحب الموسيقى؟
لن أذهب إلى هذه الحفلة. - أنا لن (لن) أذهب إلى الحفلة.
يعتمد الفعل المساعد الذي يجب استخدامه على الفعل ، لكن هذه قصة مختلفة تمامًا تحتوي على 16 فصلاً منفصلاً.
الأشكال الأساسية لأفعال اللغة الإنجليزية هي be، have، do
يوجد في اللغة الإنجليزية "الثالوث المقدس" من الأفعال - الكلمات التي يمكن أن تعبر عن معظم الأفعال. هذه أفعال: يكون"(To be، to be، to be)،" يملك"(لديك) و" فعل" (صنع). بسبب هذا الاستخدام المتكرر ، لديهم في المضارع أشكالهم الخاصة:
- « يكون"انقسام إلى أنا (لأني) ،" يكون"(بالنسبة له ، هي) و" نكون"(لأننا ، أنت ، هم).
- "يملك"له شكل خاص فقط للشخص الثالث المفرد (هو ، هي ، هو) - " لديه».
- أ " فعل"، باستخدام القاعدة العامة لـ" هو "،" هي "،" هو "في المضارع ، يستخدم النهاية" إس» — « يفعل».
بعد حفظ هذه القواعد الأساسية حول الأفعال وأشكالها ، يمكنك بالفعل التعبير عن أفكارك وشرح للأجنبي ما تحتاجه منه.
تحريم الإنكار المزدوج
اللعبة الشهيرة " أبدا لست... "يسمى باللغة الإنجليزية" لم اقم ابدا(فعله) ... ". كما ترون ، يوجد نفي مزدوج في اللغة الروسية - الضمير " مطلقا"والجسيمات السلبية" ليس". في اللغة الإنجليزية ، نرى فقط الضمير النفي " مطلقا"، وقبل فعل" فعل "الجسيم السالب المعتاد" ليس "ليس كذلك ولا يمكن أن يكون. لماذا حدث ذلك ومن المسؤول عن ذلك غير معروف للتاريخ ، لكننا نحب النسخة التي لا يحب رجال الأعمال في Foggy Albion تكرارها ببساطة. ويجب أن نتذكر أنه لا يمكن استخدام النفي المزدوج في اللغة الإنجليزية.
مقالات
يمكنك التحدث عن هؤلاء الرجال الغامضين لساعات. ما يجعل هذه المحادثة طويلة بشكل خاص هو حقيقة عدم وجود مقالات باللغة الروسية. لكننا لن نكرر المواد متعددة الأجزاء للكتب المدرسية ، لكننا نركز فقط على الحالات التي لا تكون فيها هناك حاجة إلى المقالات:
- عندما يسبق الاسم بضمير ملكية أو اسم ملكية:
هذا كلب. هذا كلبي. إنه ليس كلب أختي.- هذا كلب. هذا كلبي. هذا ليس كلب أختي.
- عندما يسبق الاسم رقم أساسي (يجيب على السؤال "كم؟"):
عندي اختين واخ.- عندي اختين واخ.
- عندما يسبق الاسم النفي "لا":
ليس لدي اي فكرة عما يجب القيام به.- ليس لدي اي فكرة عما يجب القيام به.
- عندما يسبق الاسم بضمير توضيحي ( هذا هؤلاء ذلك أولئك):
أعطني هذا القلم من فضلك.- أعطني هذا القلم من فضلك.
جمع
القاعدة الأساسية لتكوين الجمع هي إضافة النهاية " س"بصيغة المفرد:
كلب - كلب س، قطة س، حشرة - حشرة س
إذا انتهى الاسم الهسهسةصوت أو حرف " ا"، ثم أضف النهاية" إس»:
الحافلة - الحافلة إس، زجاج - زجاج إس، شجيرة إس، مربع مربع إس، فرع - فرع إسالبطاطا البطاطا إس
في حالة انتهاء الكلمة بـ " ذ"، وأمام مواقفها حرف ساكن, « ذ"في صيغة الجمع" الذباب»:
با بواسطة- باب الذباب، ci تاي- استشهد الذباب، لا دى- فتى الذباب
لكن: ب أوي- صبي س، ر أوي- عروسه لعبه س، ر ay- العب س.
عندما تكون نهاية الكلمة " F" أو " fe"، عند إضافة النهاية" س"رسالة" F"تغيير الى" الخامس»:
ليا F- ليا الخامسوفاق ، واي Fه - واي الخامسإس
هذه هي القواعد الإنجليزية الأساسية لتشكيل صيغة الجمع ، لكن لا ينبغي لأحد أن ينسى الاستثناءات التي تتعارض مع القواعد ، على سبيل المثال:
طفل - الأطفال، رجل - رجال، الفأر - الفئرانإلخ.
درجات المقارنة
هناك طريقتان لتشكيل درجات المقارنة: استخدام اللواحق واستخدام كلمات إضافية. يتأثر اختيار الطريقة بعدد المقاطع والحرف الأخير في الكلمة:
إذا كان هناك مقطع لفظي واحد في الكلمة ، فيجب إضافة اللاحقة:
البرد - أبرد - الأبرد،رائع - برودة -الأروع، كبير - أكبر -الأكبر
إذا كانت الكلمة تتكون من مقطعين أو أكثر، ثم نستخدم كلمة إضافية:
جميلة - أكثرجميلة - أكثرجميلة
عندما تنتهي الكلمة بـ " ذ"، نستخدم مرة أخرى الطريقة الأولى مع النهايات ، ولكن في نفس الوقت يتغير" y "إلى" بمعنى آخر».
مضحك - funn إيير- المرح iestمشمس إيير- السّنة iest
لا تنسى المقال " ال»قبل التفضيل درجة المقارنة ، و مضاعفة آخر ساكنأحرف في كلمات أحادية المقطع مع تناوب ساكن / حرف علة / ساكن.
Gerund بعد فعل "like"
Gerund هو فعل مع النهاية " عمل". إذا كنت تريد التعبير عن فكرة تفضيلاتك باستخدام فعل "like" ، فمن الأفضل استخدام gerund بعده:
أنا مثليشاهد عملأفلام.
هل مثلهرول عمل?
أنت لا تفعل مثلالعب عملالشطرنج انت
صيغ الفعل الماضي
القاعدة الأساسية هي أنه للتعبير عن الفعل الماضي يجب على المرء أن يستخدم ثانياشكل الفعل. وهنا تبدأ الفروق الدقيقة ، لأن الأفعال الرئيسية في اللغة الإنجليزية مقسمة إلى منتظمة وغير منتظمة ، وتختلف طرق تشكيل الشكل الثاني بالنسبة لهم. ل صيحنهاية الأفعال " إد"، ولكن كل خاطئالفعل له ثلاثة أشكاللنتذكر - لا توجد قاعدة منفصلة للأفعال الشاذة. لحسن الحظ ، تم تشكيل العديد منها وفقًا لنماذج تكوين الكلمات المماثلة ، وطريقة التدريس الحديثة بها قوافي مضحكة تهدف إلى حفظ أشكال الأفعال الشاذة بسرعة. لنا مدرس عبر الإنترنتسوف أعرض لكم بكل سرور.
كثير ، كثير ، كثير
أسماء اللغة الإنجليزية ، مثل الروسية ، مقسمة إلى فئتين: معدود وغير معدود. تؤثر الفئة على استخدام الضمائر الكمية:
- مع قابلة للقياس الكمييجب استخدام " كثير».
لدي العديد من الفساتين.- لدي الكثير من الفساتين.
مع غير معدودوهي سوائل ومواد ومواد لا يمكن احتسابها نستخدمها " كثيرا».
أنا لا أشرب الكثير من الماء.- أنا لا أشرب الكثير من الماء.
إذا تحديد الطبقةبشكل محرج، ثم يمكنك استخدام " الكثير من)"، والذي يسير بشكل جيد مع كل من الأسماء غير المعدودة وتلك التي يمكن عدها
إنه لا يشاهد التلفاز بكثرة ، لكنه يقرأ الكثير من الكتب.- لا يشاهد التلفاز كثيراً ، لكنه يقرأ الكثير من الكتب.
صغير تلميحفي تعريف فئة الأسماء ، النهاية " س»الأسماء المعدودة بصيغة الجمع.
استنتاج
عند تعلم اللغة الإنجليزية ، تذكر أن القواعد موجودة ليتم كسرها. كل القواعد المذكورة أعلاه هي مجرد "هيكل عظمي" للخطاب الأدبي البريطاني. تحتوي اللغة المنطوقة المفعمة بالحيوية على الكثير من الفروق الدقيقة والاستثناءات ، والتي لا يمكن تعلمها إلا من خلال الانغماس في أجواء المجتمع الناطق باللغة الإنجليزية. سوف تساعدك اللغة الإنجليزية على القيام بذلك. الأغانيو أفلام، وكذلك المحاورين الحي!
انطلق في رحلة مثيرة عبر أقسام موقعنا ، وفي غضون أيام قليلة ستصبح أهم 10 قواعد للغة الإنجليزية طبيعية مثل التنفس. تنفس باللغة الإنجليزية!
عائلة EnglishDom كبيرة وودية
