Schlecht βαθμοί σύγκρισης στα γερμανικά. Βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επιθέτων
Το επίθετο που δηλώνει ποιότητα έχει στα γερμανικά, όπως και στα ρωσικά, τρεις βαθμούς σύγκρισης: θετικό (Positiv), συγκριτικό (Komparativ), εξαιρετικό (Superlativ).
Η βασική μορφή ενός επιθέτου είναι ο θετικός βαθμός. Ονομάζει την ποιότητα ενός αντικειμένου χωρίς σύγκριση, σε αυτόν τον βαθμό δίνονται επίθετα στο λεξικό.
Ο θετικός βαθμός χρησιμεύει ως βάση για τον σχηματισμό των άλλων δύο βαθμών επιθέτων.
Συγκριτικός βαθμός επιθέτων στα γερμανικά
Ο συγκριτικός βαθμός των επιθέτων στα γερμανικά σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το επίθημα -εεε, που προστίθεται στη βάση του θετικού βαθμού του επιθέτου:
Τα περισσότερα μονοσύλλαβα επίθετα με φωνήεντα ρίζας α, ο, υ(alt, arm, groß, jung, kalt, kurz, lang, stark, schwach κ.λπ.) γίνονται δεκτά σε συγκριτικό βαθμό από το umlaut*.
Ο συγκριτικός βαθμός των επιθέτων μεταφράζεται στα ρωσικά από επίθετα στον συγκριτικό βαθμό.
- ως ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης:
Όταν συγκρίνετε αντικείμενα με διαφορετικούς βαθμούς ποιότητας, ο συγκριτικός βαθμός των επιθέτων συχνά συνοδεύεται από σύνδεσμο als:
Ο συγκριτικός βαθμός των επιθέτων μπορεί επίσης να ενισχυθεί με επιρρήματα όπως immer (εδώ: τα πάντα), noch (ακόμα), viel (πολύ, πολύ), bedeutend (σημαντικά):
- ως ορισμός. Σε αυτήν την περίπτωση, το επίθετο έρχεται πριν από το ουσιαστικό και απορρίπτεται όπως ένα επίθετο στον θετικό βαθμό:
Υπερθετικός βαθμός επιθέτων στα γερμανικά
Ο υπερθετικός βαθμός στα γερμανικά σχηματίζεται χρησιμοποιώντας το επίθημα -(ε)στ**, το οποίο προστίθεται στη βάση του θετικού βαθμού. Τα επίθετα που παίρνουν umlaut στον συγκριτικό βαθμό το διατηρούν και στον υπερθετικό βαθμό.
- Τα υπερθετικά επίθετα μπορούν επίσης να εξυπηρετήσουν δύο λειτουργίες σε μια πρόταση:
- ως ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης:
Το υπερθετικό επίθετο ως ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης έχει αμετάβλητη μορφή. Σχηματίζεται χρησιμοποιώντας ένα σωματίδιο είμαικαι επίθημα -sten.
- ως ορισμός:
Το γερμανικό υπερθετικό επίθετο στην καθοριστική του λειτουργία συμφωνεί με το καθορισμένο ουσιαστικό ως προς το γένος, τον αριθμό και την πτώση, δηλαδή παίρνει μια πτώση που λήγει και στέκεται με οριστικό άρθρο. Απορρίπτεται σύμφωνα με τους ίδιους κανόνες με ένα επίθετο στον θετικό βαθμό.
Το καθορισμένο ουσιαστικό, όπως στα ρωσικά, μπορεί να παραλειφθεί.
Γερμανική γραμματική:
Βαθμοί σύγκρισης επιθέτων και επιρρημάτων
Τα ποιοτικά επίθετα και τα επιρρήματα έχουν τρεις βαθμούς σύγκρισης: θετικό (der Positiv) συγκριτικό (der Komparativ) υπερθετικό (der Superlativ) συγκριτικός -εεε.
Υπερθετικόςπου σχηματίζεται από θετικό με επίθημα -(ε)στ.
Τα περισσότερα επίθετα σχηματίζουν βαθμούς σύγκρισης χωρίς umlaut.
Μερικά μονοσύλλαβα επίθετα με φωνήεν ρίζας α, ο, υσε συγκριτικό και υπερθετικό βαθμό λαμβάνουν umlaut. Αυτά περιλαμβάνουν επίθετα:
| alt(παλαιός) | αλλάζω | είμαι ätesten |
| lang(μακρύς) | λάνγκερ | είμαι ο Λάνγκστεν |
| μπράτσο(Φτωχός) | ärmer | είμαι ärmsten |
| αρσενικό ελάφι(στερεός) | καλλιτέχνης | είμαι Hartesten |
| καλτ(κρύο) | kalter | είμαι καλτεστέν |
| στρόφαλο(άρρωστος) | κράνκερ | είμαι kranksten |
| κασκόλ(αρωματώδης) | Schärfer | είμαι schärfsten |
| schwach(αδύναμος) | Schwächer | είμαι schwächsten |
| εντελώς(ισχυρός) | stärker | είμαι starksten |
| ζεστός(ζεστός) | θερμότερος | είμαι wärmsten |
| φέρετρο(αγενής) | gröber | είμαι gröbsten |
| ακαθάριστο(μεγάλο) | größer | είμαι größten |
| χαζο(ανόητος) | dümmer | είμαι dümmsten |
| γιουνγκ(νέος) | γιούνγκερ | είμαι ο Jungsten |
| Kurz(μικρός) | kürzer | am kürzesten |
Ως κατηγόρημα (ονομαστικό μέρος της κατηγόρησης), οι θετικοί και συγκριτικοί βαθμοί του επιθέτου χρησιμοποιούνται μόνο στη σύντομη μορφή και ο υπερθετικός - και οι δύο στη σύντομη μορφή (με ένα μόριο είμαικαι τελειώνει -en), και σε κλιτό (με το οριστικό άρθρο):
Ως ορισμός, το επίθετο χρησιμοποιείται στην κλιτική του μορφή. Ο συγκριτικός βαθμός χρησιμοποιείται με το αόριστο ή οριστικό άρθρο, ο υπερθετικός βαθμός με το οριστικό άρθρο:
Επίθετα και επιρρήματα,
σχηματίζοντας βαθμούς σύγκρισης που δεν ανταποκρίνονται στον γενικό κανόνα:
| Θετικός | Συγκριτικός | Superlativ |
|---|---|---|
| έντερο(Καλός) | besser | am besten / der beste |
| χοχ(υψηλός) | höher | am höchsten/der höchste |
| Μπα(Κλείσε) | Naher | am nächsten / der nächste |
| viel(πολλά απο) | mehr | είμαι meisten |
| wenig(λίγοι) | weniger (μυαλό) |
είμαι wenigsten (έχω υπόψη μου) |
| γερν(οικειοθελώς) | lieber | είμαι liebsten |
| φαλακρός(σύντομα) | εεερ | είμαι εχέστεν |
Κατά τη σύγκριση, τα επίθετα στον θετικό βαθμό χρησιμοποιούνται με συνδέσμους έτσι...wie? ebenso...wie(όπως).
Τα συγκριτικά επίθετα χρησιμοποιούνται με τον σύνδεσμο als(πως):
| Diese Arbeit ist ebenso schwer wie jene. | Αυτή η δουλειά είναι εξίσου δύσκολη με αυτή. |
| Diese Arbeit ist schwerer als jene. | Αυτή η δουλειά είναι πιο δύσκολη από αυτήν. |
Για την ενίσχυση των επιθέτων και των επιρρημάτων σε συγκριτικό βαθμό, χρησιμοποιούνται λέξεις Νύχτα(περισσότερο), viel(πολύ) bedeutend, wesentlich(πολύ), etwas(Λίγο). Λέξη βυθίζωμε επίθετο σε συγκριτικό βαθμό σημαίνει σταθερή αύξηση της ιδιότητας και μεταφράζεται από τη λέξη Ολα.
Το Dieses Haus είναι σύγχρονο. Αυτό το σπίτι είναι μοντέρνο.
Η Jenes Haus είναι πιο μοντέρνα. Αυτό το σπίτι είναι πιο μοντέρνο.
Das ist das modernste Haus. Αυτό είναι το πιο μοντέρνο σπίτι.
Η ποιότητα μπορεί να είναι εγγενής, μπορεί να είναι εγγενής σε αυτό ή εκείνο το αντικείμενο σε μεγαλύτερο ή μικρότερο βαθμό, επομένως τα ποιοτικά επίθετα (επίθ.) έχουν στα γερμανικά, όπως και στα ρωσικά, τρεις βαθμούς (βαθμούς) σύγκρισης: θετικός (der Positiv), συγκριτικός ( der Komparativ) και εξαιρετικό (der Superlativ).
Στην πρόταση Dieses Haus ist σύγχρονο επίθ. υποδηλώνει απλώς την ποιότητα ενός αντικειμένου (αυτό το σπίτι). Αυτή η μορφή, η οποία ονομάζεται αρχική μορφή, ονομάζεται θετικό βήμα και υποδηλώνει την ποιότητα ενός αντικειμένου ή μιας διαδικασίας χωρίς να λαμβάνει υπόψη άλλα αντικείμενα ή διαδικασίες.
Η πρόταση Jenes Haus ist moderner λέει ότι το αντικείμενο (αυτό το σπίτι) έχει μια δεδομένη ποιότητα σε μεγαλύτερο βαθμό από οποιοδήποτε άλλο αντικείμενο. Αυτή η μορφή ονομάζεται συγκριτικός βαθμός..
Στην πρόταση Das ist das modernste Haus επίθ. υποδηλώνει ότι αυτό το θέμα είναι υψηλού βαθμού. ποιότητα. Αυτή η μορφή ονομάζεται υπερθετικό βήμα...
Εκπαίδευση βαθμών σύγκρισης
Συγκριτικό βήμα.σχηματίζεται από τη βάση του θετικού βήματος. χρησιμοποιώντας το επίθημα – er. Εξαιρετικό βήμα.σχηματίζεται από τη βάση του θετικού βήματος. χρησιμοποιώντας το επίθημα –(ε)στ. Επίθ. που τελειώνει σε –d,-t,-s, -β,-z,-sch λαμβάνουν –e μεταξύ της ρίζας και της κατάληξης –st. Για παράδειγμα: weit-weit-e-st.
Εξαιρετικό βήμα. έχει 2 μορφές:
1) Η πρώτη μορφή του υπερθετικού βήματος. σχηματίζεται με am + -ste-n: klein- am kleinsten; (μικρό - λιγότερο από όλα, λιγότερο από όλα) fleißig- am fleißigsten; (επιμελής - πιο επιμελής από όλους (όλα)· am ältesten· (παλαιός - μεγαλύτερος από όλους (όλα)·
2) Η δεύτερη μορφή σχηματίζεται σύμφωνα με τον κανόνα, χρησιμοποιώντας το επίθημα –(e)st, και χρησιμοποιείται αν επιθ. στέκεται μπροστά από το ουσιαστικό, παίζοντας το ρόλο ενός ορισμού. Επίθ. κλίνεται και χρησιμοποιείται με το οριστικό άρθρο, για παράδειγμα: der kleinste Haus (το μικρότερο σπίτι)), der fleißigste Student (ο πιο επιμελής μαθητής)· der älteste Sohn (πρεσβύτερος γιος).
Μονοσύλλαβος επίθ. με ριζικά φωνήεντα –a, -o, -u κατά το σχηματισμό συγκριτικών και υπερθετικών βημάτων. Οι συγκρίσεις συνήθως παίρνουν ένα umlaut:
stark - stärker - am stärksten;
lang- länger- am längsten;
ζεστό- wärmer- am wärmsten;
kalt- kälter- am kältesten;
groß- größer- am größten;
kurz- kürzer- am kürzesten;
jung- jünger- am jüngsten.
Χωρίς umlaut, σχηματίζονται βαθμοί σύγκρισης:
1) Επίθ. με δίφθογγο –au:
laut- lauter- am lautesten (δυνατά)
grau- grauer- am grausten (γκρι)
faul- fauler- am faulsten (τεμπέλης)
blau- blauer- am blausten (μπλε)
2) Επίθ. με επιθήματα –el, -er, — en, -e, — bar, -sam, -ig, — lich, — haft:
dunkel – dunkler- am dunkelsten (σκοτεινό)
mager – magerer- am magersten (αδύνατη, αδύνατη)
munter – munterer – am muntersten (εύθυμο)
tapfer- tapferer – am tapfersten (γενναίος)
παραβατικός – είμαι προσβεβλημένος (ανοιχτός)
σύγχρονο – πιο σύγχρονο – am modernsten (μοντέρνο)
gerade – gerader- am geradesten (ευθεία)
dankbar – dankbarer – am dankbarsten (ευγνώμων)
langsam – langsamer- am langsamsten (αργή)
sparsam – sparsamer – am sparsamsten (οικονομικό, οικονομικό)
mutig-mutiger – είμαι mutigsten (θαρραλέος)
frostig – frostiger – am frostigsten (παγωμένος)
artig – artiger – am artigsten (υπάκουος)
stattlich – stattlicher – am stattlichsten (εξέχουσα, αισθητή)
boshaft – boshafter – am boshaftesten (κακό)
3) Τα παρακάτω μονοσύλλαβα επίθετα:
brav-braver – am bravsten (γενναίος)
bunt-bunter – am buntesten (ετερόκλητο)
dumpf- dumpfer – am dumpfsten (κωφός, φιμωμένος)
falsch – falscher – am falschesten (ψευδές, λάθος)
flach – flacher – am flachsten (επικλινές, επίπεδο)
froh – froher – am frohesten (χαρούμενος)
klar- klarer – am klarsten (καθαρό)
knapp- knapper – am knappsten (κλειστό, περιορισμένο)
rasch – rascher – am raschesten (γρήγορο)
rot-roter – am rotesten (κόκκινο)
rund- runder – am rundesten (στρογγυλός)
sanft – sanfter – am sanftesten (μαλακός, ευγενικός, πράος, ευγενικός)
satt-satter – είμαι sattesten (γεμάτος)
schlank – schlanker – am schlanksten (λεπτή)
starr – starrer – am starrsten (πεισματάρης)
stolz- stolzer- am stolzesten (υπερήφανος)
voll- voller – am vollsten (γεμάτη)
wahr – wahrer – am wahrsten (αληθινός)
zart – zarter – am zartesten (τρυφερό)
Όχι ως γενικός κανόνας, σχηματίζονται τα ακόλουθα επίθετα:
gut-besser – am besten, der beste(καλό - καλύτερο - καλύτερο από όλα, το καλύτερο)
groβ – gröβer – am gröβten, der gröβte(μεγάλο - μεγαλύτερο - πάνω από όλα, μεγαλύτερο)
nah – näher – am nächsten, der nächste(κοντά - πλησιέστερα - πλησιέστερα, πλησιέστερα)
hoch – höher – am höchsten, der höchste(υψηλό - πάνω - πάνω από όλα, το υψηλότερο)
Χρήση βαθμών σύγκρισης επιθέτων
Επίθ. σε συγκριτικό και υπερθετικό βήμα. χρησιμοποιούνται σε μια πρόταση, όπως ακριβώς το επίθ. στον θετικό βαθμό, ως ορισμός και ονομαστικό μέρος της προστακτικής (προστακτική).
Ας δώσουμε παραδείγματα όταν προσθ. σε συγκριτικό και υπερθετικό βήμα. χρησιμοποιείται ως ονομαστικό μέρος του κατηγορήματος:
Dieser Weg ist länger. Αυτός ο δρόμος είναι μεγαλύτερος. (Αυτός ο δρόμος είναι μεγαλύτερος)
Η ταινία Dieser είναι ενδιαφέρουσα. Αυτή η ταινία είναι η πιο ενδιαφέρουσα.
Das ist der interessanteste Ταινία. Αυτή είναι η πιο ενδιαφέρουσα ταινία. Σε αυτήν την περίπτωση, η πλήρης μορφή είναι adj. χρησιμοποιείται ως ονομαστικό μέρος της προστακτικής και ως τροποποιητής ενός ουσιαστικού.
Αν προσθ. λειτουργεί ως ορισμός, τότε συμφωνεί με τη λέξη να ορίζεται σε γένος, αριθμό και πεζό, δηλ. χρησιμοποιείται σε πλήρη μορφή. Συγκριτικό βήμα. κλίνεται με τον ίδιο τρόπο όπως το θετικό ανάλογα με το συνοδευτικό άρθρο ή αντωνυμία, για παράδειγμα:
Nom.der weitere Weg
Gen.des weiteren Weges
Dat.dem weiteren Weg
Ακκ. den weiteren Weg
Nom.ein weiterer Weg
Γεν. eines weiteren Weges
Dat.einem weiteren Weg
Akk.einen weiteren Weg
Κατά τη σύγκριση δύο στοιχείων ίσης ποιότητας, χρησιμοποιείται το επίθετο. σε θετικό βαθμό και το επίρρημα (eben)so «as well» και wie «as», για παράδειγμα:
Bis zu diesem Dorf ist es (eben)so weit wie bis zu jener Stadt.
Αυτό το χωριό είναι τόσο μακριά όσο εκείνη η πόλη.
Κατά τη σύγκριση δύο στοιχείων με διαφορετικούς βαθμούς. ποιότητα χρησιμοποιημένος επίθ. σε συγκριτικό βήμα. και το επίρρημα "than", για παράδειγμα:
Bis zu diesem Dorf ist es weiter als bis zu jener Stadt.
Για να εκφράσει την αύξηση του βαθμού ποιότητας, το επίρρημα immer χρησιμοποιείται με τη σημασία «τα πάντα» με επίθ. σε συγκριτικό βαθμό:
Es wird immer dunkler. Σκοτεινιάζει.
Για να βελτιωθεί ο βαθμός ποιότητας, μπορούν να χρησιμοποιηθούν διάφορα επιρρήματα, τις περισσότερες φορές viel και weit με την έννοια του «πολύ», με επίθ. σε συγκριτικό βαθμό:
Dieses Gebäude ist viel (weit) schöner. Αυτό το κτίριο είναι πολύ πιο όμορφο.
Να εκφράσει φθίνοντες βαθμούς. ποιότητα, συνήθως χρησιμοποιείται το επίρρημα weniger με θετικό βήμα. επίθετο:
Dieses Gebäude ist weniger schön. Αυτό το κτίριο είναι λιγότερο όμορφο.
Μερικές φορές συγκριτικό βήμα. χρησιμοποιείται για να μαλακώσει ή να περιορίσει το βήμα. ποιότητα για να βρείτε τον μέσο όρο μεταξύ δύο αντίθετων μεγεθών. Για παράδειγμα, για να μεταφερθεί η έννοια της ρωσικής λέξης "ηλικιωμένοι", χρησιμοποιείται ο συγκριτικός βαθμός:
ein älterer Mann γέρος
Συγκριτικό βήμα. από το επίθετο letzt χρησιμοποιείται όταν μιλάμε για τα δύο αντικείμενα που αναφέρονται παραπάνω, για να τα διακρίνουμε:
Er bekam zwei Briefe. Den letzteren legte er in die Tasche.
Έλαβε δύο γράμματα. Το τελευταίο το έβαλε στην τσέπη του.
Ως ορισμός, εξαιρετικό βήμα. το επίθετο φθίνει σύμφωνα με την ασθενή κλίση, αφού το ουσιαστικό με ορισμό στο βήμα υπερθετικό. χρησιμοποιείται με το οριστικό άρθρο:
Οχι. der beste Student
Γεν. des besten Μαθητές
Dat. dem besten Studenten
Ακκ. den besten Μαθητές
Αντί για το οριστικό άρθρο, είναι δυνατόν να χρησιμοποιηθούν αντωνυμίες, για παράδειγμα, κτητικές:
Οχι. ο καλύτερος μου Freund
Γεν. meines besten Freundes
Dat. meinem besten Freund
Ακκ. meinen besten Freund
Εάν υπάρχει σύγκριση με τον υπερθετικό βαθμό, τότε χρησιμοποιούνται συνήθως οι προθέσεις von και unter, για παράδειγμα:
Er ist der beste von (unter) meinen Freunden. Είναι ο καλύτερος από όλους τους φίλους μου.
Die Steigerungsstufen der Adjektive
Stellen Sie Adjektive στο Klammern in der richtigen Form.
Ι. Συγκριτικός
1. Dieses Haus ist ___ (hoch), als jenes Haus mit rotem Dach.
2. Die Hunde sind ___(freundlich), als die Katzen.
3. Das Märchen ist ___ (ενδιαφέρον), als das Gedicht.
4. Der Weg aus Sankt-Peterburg bis Moskau ist ___ (lang), als bis Novgorod.
5. Diese Kirche ist ___ (alt), als dieses Museum.
II. Superlativ
1. Diese Schule ist ___ (σύγχρονο) στο unserer Stadt.
2. Die Kunstkammer ist ___ (alt) staatliche Museum στην Αγία Πετρούπολη.
3. Ich habe ___ (schön) Mädchen unserer Klasse gern.
4. Der Hund ist ___ (έντερο) Freund des Menschen.
5. ___(kalt) Χειμερινός πόλεμος στο diesem Jahr.
III. Θετικό, Komparativ ή Superlativ
1. (hoch) Gebäude der Welt befindet sich in der (schön) Stadt Dubai. (Το ψηλότερο κτίριο στον κόσμο βρίσκεται στην όμορφη πόλη του Ντουμπάι.)
2. Das Haus, wo mein Mitschüler wohnt, ist ___ (hoch), als mein Haus. (Το σπίτι όπου μένει ο συμμαθητής μου είναι ψηλότερα από το σπίτι μου.)
3. (klug) Junge in der Klasse bekamm eine (έντερο) Σημ. (Το πιο έξυπνο αγόρι της τάξης έλαβε καλό βαθμό.)
4. ___ (έντερο) Lehrerin in der Schule ist unsere Klassenleiterin. (Ο καλύτερος δάσκαλος στο σχολείο είναι ο δάσκαλος της τάξης μας.)
5. Dieser (hoch) Mann ist (πουλί), als mein Vater. (Αυτός ο ψηλός άντρας είναι πιο γεμάτος από τον μπαμπά.)
6. Dieser Supermarkt ist ___ (groß), als jenes Geschäft. (Αυτό το σούπερ μάρκετ είναι μεγαλύτερο από αυτό το κατάστημα.)
7. Dieses (nett) Mädchen ist meine (έντερο) Freundin. (Αυτό το γλυκό κορίτσι είναι ο καλύτερός μου φίλος.)
8. Das Geschenk meiner Schwester ist ___ (έντερο), als mein Geschenk. (Το δώρο της αδερφής μου είναι καλύτερο από το δικό μου.)
9. Dieser Fluss ist ___ (tief) στο dieser Gegend. (Αυτό το ποτάμι είναι το βαθύτερο στην περιοχή.)
10. Dieser Junge ist ___ (stark), als sein Freund. (Αυτό το αγόρι είναι πιο δυνατό από τον φίλο του.)
Βαθμοί σύγκρισης επιθέτων
Ι. Συγκριτικός βαθμός.
1. höher (Αυτό το σπίτι είναι ψηλότερα από εκείνο το σπίτι με την κόκκινη στέγη.)
2. freundlicher (Οι σκύλοι είναι πιο φιλικοί από τις γάτες.)
3. interessanter (Ένα παραμύθι είναι πιο ενδιαφέρον από ένα ποίημα.)
4. länger (Ο δρόμος από την Αγία Πετρούπολη στη Μόσχα είναι μεγαλύτερος από ό,τι στο Νίζνι Νόβγκοροντ.)
5. älter (Αυτή η εκκλησία είναι παλαιότερη από αυτό το μουσείο.)
II. Υπερθετικός.
1. modernste (Αυτό το σχολείο είναι το πιο σύγχρονο στην πόλη μας.)
2. das älteste (Το Kunstkamera είναι το παλαιότερο κρατικό μουσείο στην Αγία Πετρούπολη.)
3. das schönste (μου αρέσει το πιο όμορφο κορίτσι στην τάξη μας.)
4. der beste (Ένας σκύλος είναι ο καλύτερος φίλος του ανθρώπου.)
5. der kälteste (Ο πιο κρύος χειμώνας ήταν φέτος.)
III. Θετικός, συγκριτικός ή υπερθετικός βαθμός σύγκρισης
1. Das höchste Gebäude der Welt befindet sich in der schönen Stadt Dubai.
2. Das Haus, wo mein Mitschüler wohnt, ist höher als mein Haus.
3. Der klügste Junge in der Klasse bekamm eine gute Σημ.
4. Die beste Lehrerin in der Schule ist unsere Klassenleiterin.
5. Dieser hocher Mann ist dicker, als mein Vater.
6. Dieser Supermarkt ist größer als jenes Geschäft.
7. Dieses nette Mädchen ist meine beste Freundin.
8. Das Geschenk meiner Schwester ist besser, als mein Geschenk.
9. Dieser Fluss ist am tiefste in dieser Gegend.
10. Dieser Junge ist stärker, als sein Freund.
1.Βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επιθέτων: γενικοί κανόνες
2.
3.
4. Εξαιρέσεις
1. Βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επιθέτων: γενικοί κανόνες.
Βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επιθέτωνόπως και στη ρωσική γλώσσα, χωρίζονται σε θετικά, συγκριτικά και υπερθετικά.
Θετικό πτυχίοεπίθετο είναι το ίδιο το επίθετο σε μορφή λεξικού.
συγκριτικόςσχηματίζεται με την προσθήκη του επιθέματος «-er» στο στέλεχος του επιθέτου. Και σε μια πρόταση ο συγκριτικός βαθμός χρησιμοποιείται με τον σύνδεσμο als (από):
Gestern trainierte er langer, als heute. (Χθες προπονήθηκε περισσότερο από σήμερα.)
Schneller, höher, stärker! (Γρηγορότερα, πιο ψηλά, ισχυρότερη!)
ΥπερθετικόςΤο σωματίδιο "am" τοποθετείται πριν από το επίθετο και το επίθημα "-st" + κατάληξη "en" προστίθεται στη βάση του επιθέτου:
Gestern waren die Anweisungen von seinem Trainer am klarsten.(Χθες οι οδηγίες του προπονητή ήταν σαφέστερες)
Στον υπερθετικό βαθμό, το μόριο "am" τοποθετείται πριν από το επίθετο και το επίθημα "-st" + κατάληξη "en" προστίθεται στη βάση του επιθέτου:
2. Χαρακτηριστικά του υπερθετικού βαθμού σύγκρισης των γερμανικών επιθέτων
Ο υπερθετικός βαθμός ενός επιθέτου με το μόριο «am» είναι αμετάβλητος και σε προτάσεις με τη σωστή σειρά λέξης έρχεται μετά το υποκείμενο και το κατηγόρημα ή, τις περισσότερες φορές, στο τέλος της πρότασης:
Sein Εκπαίδευση Πόλεμος Gestern Am SchwerΣτεν. (Η εκπαίδευσή του χθες ήταν η πιο δύσκολη.)
Ο υπερθετικός βαθμός ενός επιθέτου με οριστικό άρθρο βρίσκεται σε μια πρόταση πριν από ένα ουσιαστικό και μειώνεται σε διαφορετικές περιπτώσεις, όπως ένα κανονικό επίθετο:
der schwerste Εκπαίδευση - η πιο δύσκολη προπόνηση
3. Βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επιθέτων με φωνήεντα ρίζας - a, -o, - u
Ωστόσο, υπάρχουν επίθετα που σχηματίζουν βαθμούς σύγκρισης με τα δικά τους χαρακτηριστικά.
Στα μονοσύλλαβα επίθετα (δηλαδή με μία μόνο ρίζα και χωρίς επίθημα), που έχουν ως ρίζες φωνήεντα «α», «ο», «υ», συγκριτικό και υπερθετικό βαθμοί σύγκρισης γερμανικών επίθετωνοδηγούν στην αντικατάσταση αυτών των φωνηέντων, αντίστοιχα, με «ä» [a-umlaut], «ö» [o-umlaut], «ü» [u-umlaut]. (εκτός από: bunt, falsch, klar, froh, satt, schlank, stolz, voll, zart):
ζεστό (ζεστό) - πιο ζεστό (πιο ζεστό) - am wärmsten (πιο ζεστό)
rot (κόκκινο) - röter (πιο κόκκινο) - am rötesten ( το πιο κόκκινο)
klug (έξυπνο) - klüger (πιο έξυπνο) - am klügsten (πιο έξυπνο από τα περισσότερα)
μπουντ – μπουντέρ – αμ μπουντέστεν
falsch – falscher – am falschesten
klar – klarer – am klarsten
froh – froher – am frohsten
satt – satter – είμαι sattesten
schlank – schlanker – am schlanksten
stolz - stolzer - am stolzesten
voll – voller – am vollsten
zart – zarter – am zartesten
4. Εξαιρέσεις
Επίθετα που σχηματίζουν βαθμούς σύγκρισης με ιδιαίτερο τρόπο:
hoch - höher - am höchsten (υψηλό - υψηλότερο - υψηλότερο (υψηλότερο))
nah - näher - am nächsten (κοντά - πιο κοντά - πιο κοντινό, πιο κοντινό)
viel - mehr - am meisten (πολύ - περισσότερο - περισσότερο από όλα)
έντερο - besser - am besten (καλό - καλύτερο - το καλύτερο)
gern - lieber - am liebsten (πρόθυμα – πιο πρόθυμα – πιο πρόθυμα)
wenig – minder – am mindesten (λίγο – λιγότερο – λιγότερο από όλα),
φαλακρός – eher – am ehesten (σύντομα – πιθανότατα – πιθανότατα).
5. Ασκήσεις για την ενίσχυση του θέματος
1. Βάλτε το επίθετο στον συγκριτικό βαθμό.
1. Der Herbst ist (kalt) als der Sommer. 2. Mein Vater ist (alt) als meine Mutter. 3. Ich stehe (früh) als meine Schwester. 4. Berlin ist (groß) als Βόννη. 5. Die Wolga ist (lang) als die Oka. 6. Der Löwe ist (stark) als der Hase. 7. Die Jacke ist (billig) als der Pelzmantel.
2. Εισαγάγετε τις σωστές καταλήξεις των επιθέτων σε συγκριτικό ή υπερθετικό βαθμόΚαι.
1. Das Wetter ist heute (schön) als gestern.
2. Er ist in der Klasse am (fleißig).
3. Läufst du (schnell) als deine Freundin;
4. Dieser Text ist am (schwer).
5. Wann ist der (lang) ετικέτα des jahres;
6.ich Gehe Ins Kino (Gern) Als ins Theatre.
3. Να εισαγάγετε τον σωστό τύπο του επιθέτου ή του επιρρήματος στον θετικό, συγκριτικό ή υπερθετικό βαθμό.
Von allen Jungen in seiner Klasse ist er (klein)_____ .
Deine alte Frisur gefiel mir (έντερο)______ als die neue.
Mein Stein flog genauso (weit)________ wie deiner.
Nachts ist es hier im Wald noch (dunkel) ______ als jetzt.
Das ist der (lustig) ______ ταινία Aller Zeiten.
Wir hatten in diesem Urlaub (schlecht) _______ Wetter als im letzten.
4. Επιλέξτεσωστόςεπιλογή:
1.Der Fluss Wolga στη Ρωσία είναι … als die Elbe inDeutschland.
α) Länger β) Langer C) Am Längsten
2. Werner hat Schokolade gern, aber … ißt er Torte.
α) am schönsten β) είμαι besten c) am liebsten
3.Ich sehe heute nicht gern fern, ich lese… ein Buch.
α) Gerner β) Lieber γ) Schöner
4. Der Fernsehturm in Berlin ist hoch, aber derFernsehturm in Moskau ist…
α) hocher b) hoher c)
5.der spatz ist klein, aber der kolibri ist ....
α) am kleiner b) die kleinste c) am kleinsten
6. AUF DEM TISCH LIEGEN ZWEI BUNTSTEDE. Οι σύνδεσμοι Der Buntstift είναι… als der Buntstift rechts.
α) kurzer β) der kurzeste c) kürzer
7. In Antarktis ist das Klima… als in der Arktis.
α) kalter b) kälter c) am kaltestem
8. Die Hausaufgabe in Mathematik war schwer, aber …Schüler haben alles richtig gerechnet.
α) πεθαίνουν meisten β) die vielsten c) am meisten
