عروض رائعة لبداية العام الدراسي. عروض 1 سبتمبر
ليوبوف كارتاميشيفا
في الآونة الأخيرة ، قرع الجرس الأول في جميع المدارس العام الدراسي الجديد... داخل جدران المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، لا يمكننا سماع الجرس ينادي لدرس. لكن جديد تمريناحتفلنا بالعام بنفس الجدية. في المجموعات العليا والإعدادية كانت هناك عروض ترفيهية "قريبًا إلى المدرسة". ومعلميهم بدأت السنة الدراسية بشكل ثابت مع مجلس المعلم التمهيدي!
العمل على قدم وساق! أريد أن أفعل الكثير في السنة! بالإضافة إلى مناقشة الخطة السنوية ، وخطة الجمعية المنهجية للمنطقة ، والموافقة على البرامج ، والجدول الزمني لـ GCD ، والأنظمة وغيرها من الوثائق الضرورية ، قررت إرضاء زملائي من خلال إعطاء الجميع تهنئةالتكوين الخاص.
أنا متأكد من أننا سنكون قادرين هذا العام على تنفيذ خططنا والاستمتاع بعملنا والاستمتاع بالحياة! ولو قليلا متأخرا، لكن انا اريد تهنئةوأنت أيها الأصدقاء الأعزاء والزملاء بداية العام الدراسي الجديد! قصيدتي - مبارك لك!
ضحك ، مرح ، أطفال - وهكذا من الصباح إلى الصباح!
من الأفضل عدم العثور على وظيفة. والى متى ينتظرك سابق ل:
خطط ، عطلات ، دوائر ، دورات ، شهادات ،
ندوات ، مسابقات ، ألعاب ، ابتكارات!
لا يوجد وقت للجلوس بلا حراك ، يجب أن نكون أنت وأنا في الوقت المناسب لكل شيء!
بعد كل شيء ، هناك رغبة وهناك حماسة في العيون ،
لذا فإن النتيجة ليست بعيدة.
أتمنى لك الإلهام والانتصارات ،
حظا سعيدا وقد يكون النجاح معك!
المنشورات ذات الصلة:
مخطط الدورة الدموية للنصف الأول من العام الدراسي 2016-2017سيكلوجرام الأحداث لشهر أغسطس ، سبتمبر 2016 - 2017 العام الدراسي سنة (فترة التكيف) 19.08.2018 - 09.00 - "الحذر ، النار!" تنفيذ.
تحليل الأنشطة التربوية في المجموعة التحضيرية في نهاية العام الدراسيتحليل الأنشطة التربوية والتعليمية في المجموعة "ب" الإعدادية. المجموعة "ب" الإعدادية "النجوم" هي مجموعة تنموية عامة.
لقد مر عام دراسي آخر. المجموعة العليا في الخلف ، المجموعة التحضيرية تنتظرنا. هذا يعني أنه سيكون لدينا جدول أعمال مزدحم.
نتائج العام 2015-2016 تم إعداد العرض التقديمي "نتائج العام الدراسي 2015-2016" للمجلس التربوي في مايو 2016 مع عرضي.
خطة موضوعية معقدة للعام الدراسي سبتمبر 2016-2017أسبوع 1 سبتمبر موضوع الفترة: "يوم المعرفة" أهداف الفترة: توسيع أفكار الأطفال حول الخريف. تطوير القدرة على التثبيت.
تقرير بنتائج المراقبة في نهاية العام الدراسي لأطفال المجموعة المتوسطةفي المجموعة الوسطى رقم 3 "Pochemuchki" من روضة MBDOU رقم 7 "Pochemuchki" ، تم إجراء المراقبة لحل المهام التالية: - الكشف عن المستوى.
خطة العمل لفترة تحسين الصحة الصيفية للعام الدراسي 2016-2017خطة عمل التقسيم الهيكلي لروضة MBDOU №9 روضة أطفال "Ryabinka" "قوس قزح" للفترة الصحية الصيفية 2016-2017.
محضر اجتماع الوالدين في نهاية العام الدراسيمحضر اجتماع أولياء الأمور في المجموعة الوسطى رقم 4 بتاريخ 24 مايو 2017 الحاضر: 23 شخصًا غائبون: شخصان موضوع: ".
تركيب المجلس التربوي:
"عام دراسي جديد سعيد! "
تم تحضيرها وإجرائها:
رئيس M.V. تصلب
كبير المعلمين G.N. اشتوكينا
فن. سوفييتي ، 2017
استهداف: تنسيق أنشطة أعضاء هيئة التدريس في العام الدراسي الجديد 2017-2018.
مهام:
إعطاء تقييم للعمل الصحي في الصيف.
الموافقة على التغييرات في البرنامج التعليمي الرئيسي للمؤسسة ، وخطة العمل للعام الدراسي 2017-2018 ، وجدول الأنشطة التعليمية ، وجدول المعلمين.
مناقشة قضايا تنظيم أنشطة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للعام الدراسي الجديد.
إلهام أعضاء هيئة التدريس للعمل النشط والإبداعي.
استمارة: اجتماع عمل.
جدول أعمال:
أولا الجزء التمهيدي. تنظيم الوقت. الملاحظات الافتتاحية من قبل الرئيس ، كبير المعلمين (تهنئة بالعام الدراسي الجديد ، رسالة أهداف وغايات مجلس المعلم ، رسالة جدول الأعمال) ثانيًا. الجزء الرئيسي. |
يوم المعرفة في العيد: التاريخ والتقاليد والمعنى (رئيس M.V. Zakalyuzhnaya) تحليل العمل الصيفي لتحسين الصحة في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. (كبير المعلمين G.N. اشتوكينا) |
مهام العام الدراسي الجديد وخطة العمل للعام الدراسي 2017-2018. (كبير المعلمين جي إن اشتوكينا) الموافقة على التغييرات في البرنامج التربوي الأساسي للتعليم قبل المدرسي MDOBU رقم 26 للعام الدراسي 2017-2018. ج. اعتماد خطة العمل السنوية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة الموافقة على مخطط الدورة الدموية للأنشطة التربوية اعتماد جدول الأنشطة التربوية جدول عمل العاملين التربويين في المؤسسات التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة الموافقة على توقيت كتابة الجداول استمرار العمل على منصة الابتكار التعبير عن استبيان لتحديد رغبة المعلمين في تطوير الذات |
ثالثا. الجزء الأخير. العمل على قرار المجلس التربوي كلمة أخيرة انعكاس |
1. تحية. تهانينا.
كبير المعلمين:
زملائي الأعزاء! يسعدني جدًا أن أرحب بكم بكامل قوتها في أول اجتماع للمعلمين. واسمحوا لي أيضًا أن أهنئكم على بدء عام دراسي جديد وممتع ومثمر!
أتمنى أن يحبك التلاميذ
دع السلطات تقدر وتفهم
أتمنى لك الصحة والسعادة
يد ودودة موثوقة.
هل لديك روح الدعابة
من بين أمور أخرى ، يسود.
ودع يلمع عيون الأطفال
يرافقك في كل مكان!
المجلس التربوي هو المكان الذي يحق فيه لكل عضو في الفريق أن يسمع صوته ، حيث يتم حل المشكلات المشتركة معًا ، حيث تبدأ البدايات الجديدة ويتم تلخيص العمل الذي قام به الفريق التربوي بالفعل. سيعقد مجلس المعلمين اليوم على شكل اجتماع عمل ، نناقش خلاله نتائج أعمال تحسين الصحة الصيفية ، ونتعرف على الأحداث والوثائق التي تنسق أنشطة مؤسستنا التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في العام الدراسي الجديد ، نأمل أن نلهم أعضاء هيئة التدريس للعمل النشط والإبداعي. للاحتفاظ بمحاضر اجتماعات المجالس التربوية لمؤسستنا التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للعام الدراسي الجديد ، يجب عليك اختيار سكرتير. ما هي الاقتراحات؟
1. يوم المعرفة العيد: التاريخ والتقاليد والمعنى. (رئيس M.V. Zakalyuzhnaya)
1. تحليل العمل الصحي الصيفي (كبير المعلمين ج.ن. إشتوكينا)
تقرير تحليلي عن نتائج الأعمال الصيفية والترفيهية في MDOBU رقم 26 "Vasilek" 2017
تم تنفيذ العمل الصيفي لتحسين الصحة في MDOBU رقم 26 "Vasilek" بقرية سوفيتسكايا وفقًا للخطة المعتمدة في اجتماع المجلس التربوي رقم 5 في 30.05. 2017.
خلال فترة الصيف ، عملت أربع فئات عمرية.
تم تطوير مشروع العمل الترفيهي الصيفي على أساس متطلبات الدولة الفيدرالية (FSES) لهيكل البرنامج التعليمي العام الرئيسي للتعليم قبل المدرسي.
تم بناء برنامج الأحداث على مبدأ موضوعي معقد في إطار تكامل المجالات التعليمية.
الاتجاهات الرئيسية للعمل مع الأطفال في الصيف MDOBU رقم 26 "Vasilek".
يوفر التنظيم المختص لأعمال تحسين الصحة الصيفية في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، والتي تغطي جميع المشاركين في العملية التعليمية ، فرصًا كبيرة لتقوية الصحة البدنية والعقلية للتلاميذ ، وتنمية اهتماماتهم المعرفية ، فضلاً عن زيادة كفاءة المعلومات لدى أولياء الأمور في مجال تنظيم الاجازات الصيفية للاطفال.
استهداف:
· توحيد جهود الكبار (العاملين في MDOBU وأولياء أمور التلاميذ) لخلق أكثر الظروف فعالية لتحسين جسم الطفل في الصيف ، فضلاً عن النمو العاطفي والشخصي والمعرفي.
خلال الفترة المشمولة بالتقرير ، كانت أنشطة أعضاء هيئة التدريس تهدف إلى حل المهام التالية:
1. لتهيئة الظروف لتعزيز الصحة والنمو البدني للأطفال ، وزيادة فعالية أنشطة التخفيف ، وتحسين النهج الفردي المتمايز للعمل على التربية البدنية.
2. توفير الشروط اللازمة لحماية حياة وصحة الأطفال ومنع الإصابات.
3. تعزيز عادات نمط الحياة الصحية ومهارات السلوك الآمن.
4. تنمية حب الاستطلاع والنشاط المعرفي والإبداعي من خلال إشراك الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في البحث الابتدائي والنشاط المرئي والحركي والموسيقي.
من أجل ضمان فعالية عمل المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة مع أولياء أمور التلاميذ في فترة الصيف ، تم تصميم أراضي المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة: تم تجهيز قطع الأراضي للمجموعات ، ورسم الأشكال الصغيرة والأسوار. لرفع مستوى وعي أولياء الأمور ، تم إجراء مشاورات فردية ومحادثات حول جميع الأسئلة التي قد تكون لدى الوالدين. على الموقع الإلكتروني للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، تم نشر تقارير مصورة حول الأحداث في إطار العمل الصيفي - تحسين الصحة.
تم إيلاء اهتمام خاص لنظام التغذية والشرب للتلاميذ في الصيف. كان النظام الغذائي متوازنًا ، مع مراعاة مراعاة معايير استهلاك الطعام ومحتوى السعرات الحرارية. بكميات كافية ، تضمنت القائمة اللحوم والأسماك ومنتجات الألبان. تم تنظيم الوجبات ضمن الحدود العادية
تمت مراقبة نظافة تناول الطعام في المجموعة وجماليات تنظيم الوجبات بانتظام.
لتحقيق تأثير تحسين الصحة في فصل الصيف ، ينص النظام اليومي على أقصى إقامة للأطفال في الهواء النقي ، مع مراعاة التوزيع المنتظم للنشاط البدني في النصف الأول والثاني من اليوم ، وكذلك درجة الحرارة النظام الحاكم. كان أحد مكونات نظام اليوم المنظم بشكل عقلاني هو المشي في الهواء الطلق ، مما يزيد من النشاط البدني للأطفال من خلال تضمين تمارين الجري ، واستخدام الألعاب الخارجية للأنشطة المختلفة ، وسباقات التتابع ، وعناصر الألعاب الرياضية ، والمشي والرحلات.
خلال فصل الصيف ، نفذت إدارة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة الرقابة التشغيلية على استيفاء متطلبات SanPiN ، فيما يتعلق بتنظيم الثقافة البدنية والعمل الصحي (الاستقبال الصباحي ، والتمارين الصباحية ، والجمباز بعد النوم ، والتصلب ، والتدريب البدني ، والإجازات. ، ترفيه).
كجزء من تنفيذ الخطة ، وقعت العديد من الأحداث المثيرة للاهتمام. مثيرة للاهتمام للغاية ، مع رفع عاطفي جيد ، أقيمت الأحداث التالية: مهرجان موسيقي ورياضي "يعيش الأطفال في جميع أنحاء الكوكب" ، "الأبجدية الموسيقية" ، "هير مصمم الأزياء" ، "وداعا الصيف". المهرجان الرياضي "أصدقاء لا ينفصلون عن الكبار والأطفال" ، ترفيه رياضي "Merry Begins" ، محطة ترفيهية "إشارات الطريق هي أصدقائنا ، لا يمكنك العيش بدونهم" ، حيث يتذكر الأطفال القواعد على الطرق.
تم تزيين جميع شرفات المشي بحلول بداية الصيف ، وكل المجموعات ، كلما أمكن ذلك ، قامت بتجديد مناطق المشي بأشكال صغيرة للألعاب وعناصر تصميم المناظر الطبيعية.
نظرًا لأن العمل لم يكتمل جزئيًا ، أود أن أشير إلى الزاوية الرياضية غير المزخرفة بشكل كافٍ للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ، لمواصلة العمل على تجهيز مناطق المشي. من أجل خلق ظروف مواتية لفترة الاستجمام الصيفية المقبلة ، تخطط إدارة المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة لتحديث السياج الإقليمي ، وترميم الرصيف الإسفلتي ، وإنشاء ملعب لكرة القدم والكرة الطائرة.
2. لعبة تفاعلية "المعلم - ما هو شكله؟"
المواد والمعدات: أقلام رصاص أو أقلام لجميع الحاضرين ، منشورات بحروف (كلمة "المعلم" مقطوعة إلى أحرف منفصلة)
الهدف: تحسين احترام الذات لدى المعلمين ، وتحفيزهم على العمل.
يتلقى جميع المشاركين قطعة من الورق وقلم ويكتبون جميع التعريفات لكلمة "Educator" في حرف معين ، على سبيل المثال ، "B" - مهذب ، مهذب ، "O" - متعلم ، اجتماعي ، إلخ.
ثم قرأوا كل تعريفاتهم واحدة تلو الأخرى.
1. مهام العام الدراسي الجديد وخطة العمل للعام الدراسي 2017-2018. (كبير المعلمين جي إن اشتوكينا)
الوثيقة الأولى التي سنتعرف عليها في اجتماع مجلسنا التربوي هي "خطة العمل السنوية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة للعام الدراسي 2017-2018"
مهامالخطة السنوية للعام الدراسي الجديد:
1 - لتحسين نظام الثقافة البدنية والعمل على تحسين الصحة على تكوين مهارات أسلوب الحياة الصحي ، وإدخال تقنيات الحفاظ على الصحة في عمل المعلمين ، وتحسين التفاعل بين MDOBU والأسرة في مسائل تحسين صحة الأطفال .
تطرح الحياة في القرن الحادي والعشرين العديد من المشاكل الجديدة بالنسبة لنا ، من بينها المشكلة الأكثر إلحاحًا هي الحفاظ على الصحة ، وتعزيز عادة اتباع أسلوب حياة صحي. تنعكس مهام الحفاظ على الصحة وتعزيزها في الوثائق التنظيمية والقانونية للمجتمع الحديث: قانون الاتحاد الروسي: "بشأن التعليم في الاتحاد الروسي" ، SanPiN 2.4.1.3049-13 ، "بشأن الصحة الصحية والوبائية- كونها من سكان الاتحاد الروسي "، مرسوم رئيس روسيا" بشأن التدابير العاجلة لضمان الصحة العامة في الاتحاد الروسي "،" اتفاقية حقوق الطفل "، إلخ.
الثقافة البدنية والعمل الصحي في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة- هذا عمل هادف ومخطط بشكل منهجي لكامل موظفي مؤسسة تعليمية ، محسوب لفترة طويلة ، ويستند إلى قسم المجال التعليمي "التنمية البدنية" ، وهو برنامج تعليمي عام نموذجي للتعليم قبل المدرسي "منذ الولادة إلى المدرسة "، أد. N. Ye. Veraksy، T. S. Komarova، M. A. Vasilyeva.
الغرض من عمل الثقافة البدنية وتحسين الصحة في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة- الحفاظ على الصحة الجسدية والعقلية للأطفال وتعزيزها ، وتحسين نموهم البدني ، وإدخال نمط حياة صحي.
المهام الرئيسية للثقافة البدنية وتحسين الصحة في مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة
حماية وتعزيز صحة الأطفال
تكوين المهارات والقدرات الحركية الحيوية للطفل مع مراعاة خصائصه الفردية. تنمية الصفات الجسدية
تهيئة الظروف لتحقيق احتياجات الأطفال في النشاط البدني
زيادة الحاجة إلى أسلوب حياة صحي
ضمان الصحة الجسدية والعقلية
من الضروري البدء في حل هذه المشاكل منذ الولادة. من المعروف أن سن ما قبل المدرسة أمر حاسم في تنمية الصحة البدنية والعقلية. في هذا العصر ، من المهم أن نشكل لدى الأطفال المعرفة والمهارات الخاصة بنمط حياة صحي ، والحاجة إلى التربية البدنية والرياضية المنهجية. يمر عمل المعلم بجميع الأنشطة الرائدة للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة - لحظات النظام ، والألعاب ، والأنشطة التعليمية المباشرة ، والتفاعل مع الأسرة.
لحل هذه المشكلة في 2017-2018 ، تم التخطيط للأنشطة التالية.
شهر تسعة
رياضات الخريف (مدرس تربية بدنية ، مدرسون) ؛
اكتوبر
قاعة محاضرة "ملء RPSS حسب المجال التعليمي" التنمية البدنية "(معلم أول)
تقييم الصحة والنمو البدني (رئيس الممرضات ، مدرس التربية البدنية)
التحكم الموضوعي "تنظيم العمل في مجال الثقافة البدنية والحفاظ على الصحة ، مع مراعاة المعايير التعليمية الفيدرالية للولاية"
رحلة إلى الاستاد الرياضي للمدرسة.
شهر نوفمبر
مشاهدة مفتوحة للجمباز الاستيقاظ وطريقة التقسية (زيارة متبادلة)
عرض مفتوح "إعداد وتنفيذ OOD في التربية البدنية" (مدرس في التربية البدنية Nosenko E.I.)
الساعة التربوية "ركن الرياضة في المجموعة وفي الموقع" (كبير التربويين)
مسح أولياء الأمور "موقف الوالدين من اتباع أسلوب حياة صحي"
تصميم الإثارة البصرية "الصحة على طبق" (جميع المعلمين)
المجلس التربوي رقم 2 "استخدام التقنيات للتكوين الهادف لموقف قيم الأطفال تجاه الصحة ونمط الحياة الصحي"
ديسمبر
عرض المعلومات المرئية في الزوايا للآباء
"كيفية تنظيم عطلة نهاية الأسبوع مع طفل" ، "ألعاب شتوية وترفيه"
"كيف تحمي نفسك من نزلات البرد"
يناير
عطلات الرياضات الشتوية (مدرب التربية البدنية Nosenko E.I.)
مسابقات رياضية بين طلاب الصف الأول وأطفال المجموعة الإعدادية (مدرس تربية بدنية ، مدرس تربية بدنية)
شهر فبراير
مشاهدة التنشئة والأغاني لعيد المدافع عن الوطن "(مدرب التربية البدنية)
معرض الصحف الجماعية "آباؤنا الشجعان" (جميع المعلمين)
تصميم الإثارة البصرية "رجل المستقبل ينمو في عائلتك"
"حتى لا تكبر الفتاة عليا من الولد كوليا"
"نأخذ مثالاً من أبي" (المعلمين)
عرض ترفيهي "مثل أبي!" (مدير موسيقى ، مدرس تربية بدنية)
مارس
استشارة "بيئة تطوير الموضوع كوسيلة للحفاظ على الصحة وفقًا للمعيار التعليمي للولاية الفيدرالية"
أبريل
7 أبريل "يوم الصحة العالمي" الثقافة البدنية أوقات الفراغ "من أجل صحة الأسرة بأكملها" (جميع الفئات ، مدرب التربية البدنية)
مشاورة "آفاق نمو وتصلب الأطفال في فترة تحسين الصحة الصيفية" (ممرضة ، مدرس تربية بدنية ")
صحائف معلومات "الروتين اليومي للآباء وطلاب الصف الأول في المستقبل" (المعلمين)
2. تفعيل النشاط المعرفي لدى أطفال ما قبل المدرسة من خلال تعريف الأطفال بالفن اللفظي: تنمية الإدراك الفني والذوق الجمالي وتكوين الاهتمام بالخيال.
دور مهم في تعليم ما قبل المدرسة وتدريب الأطفال ينتمي إلى خيال الأطفال. يعمل فريقنا بشكل مبتكر منذ عام 2016. موضوع منصة الابتكار البلدية هو "تعريف أطفال ما قبل المدرسة بعالم الكتب ، وتعزيز الاهتمام بإدراك خيال الأطفال في سياق التعاون بين مؤسسة ما قبل المدرسة والمجتمع والأسرة". باختيار هذا الاتجاه ، كنا نميل إلى الاعتقاد بأن دور الكتاب قد تغير في عصرنا لتقنيات المعلومات ، وبدأ حب القراءة في الانخفاض. بالفعل في سن ما قبل المدرسة ، يفضل الأطفال مصادر المعلومات الأخرى على الكتب: التلفزيون ومنتجات الفيديو وأجهزة الكمبيوتر. نتيجة لذلك ، لا يتم إيلاء الاهتمام الكافي لقراءة الروايات. لذلك ، فإن معظم أطفال المدارس الحديثة لا يحبون القراءة ولا يريدون ذلك. استمرارًا للعمل في هذا المجال ، تم التخطيط لما يلي للعام الدراسي 2017-2018:
شهر تسعة
مسرح الدمى "Autumn Turnip" (مخرج موسيقي ، مدرسو مجموعة واحدة و مجموعتين صغار)
- "في دروب الحكايات" (مخرج موسيقي ، مدرسو الفئتين العليا والمتوسطة)
اكتوبر
أداء مسرحي مبني على قصة أ. بوشكين بمشاركة دار الثقافة المركزية.
شهر نوفمبر
زيارة مكتبة "Works of K. تشوكوفسكي "
ديسمبر
دراسة تجربة مؤسسات ما قبل المدرسة حول موضوع: "تكوين الموقف القيم للأطفال من الكتاب ، تنمية الاهتمام بإدراك خيال الأطفال" (معلم أول)
مائدة مستديرة "استخدام التقنيات المبتكرة في تنمية الكلام للأطفال" (جميع المعلمين)
معرض الابداع العائلي "حكاية راس السنة"
التحكم الموضوعي "تهيئة الظروف لتعريف الأطفال بقراءة الأدب" (كبير التربويين)
رحلة إلى مكتبة المدرسة (أمينة المكتبة Evseeva K.Yu. ، معلمو المجموعة التحضيرية)
اجتماعات الأبوة والأمومة الجماعية
يناير
المجلس التربوي رقم 3 "تفعيل اهتمام الأطفال بالخيال من خلال مقدمة للفن اللفظي وتنمية الإدراك الفني والذوق الجمالي فيهم"
حضور فصول تطوير النطق (جميع المعلمين)
زيارة مشتركة "تنظيم وإجراء ألعاب تمثيل الأدوار في لحظات النظام" (كل المعلمين)
مارس
زيارة المكتبة (المجموعات المتوسطة والعليا)
3. تعميق العمل على التربية الأخلاقية والوطنية للأطفال من خلال تعريفهم بتاريخ وثقافة وطنهم الأم. تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أخلاقيًا ، وتطوير موقف لطيف ورعاية تجاه الطبيعة والناس وبلدهم والناس ، من خلال تنفيذ مشاريع باستخدام مواد من المكون الإقليمي.
تكمن أهمية التربية الوطنية لمرحلة ما قبل المدرسة في أنه في السنوات الأخيرة ، اكتسب غرس الشعور بالوطنية أهمية اجتماعية متزايدة وأصبحت مهمة ذات أهمية للدولة.
تتمثل مهمة المعلمين والآباء في إيقاظ الحب لأرضهم الأصلية في شخص نامٍ في أقرب وقت ممكن ، من الخطوات الأولى لتشكيل سمات شخصية في الأطفال تساعده على أن يصبح شخصًا ومواطنًا في المجتمع ؛ تعزيز الحب والاحترام للمنزل ، ورياض الأطفال ، وشارع المنزل ، والمدينة ؛ الشعور بالفخر بإنجازات البلد ، والحب والاحترام للجيش ، والاعتزاز بشجاعة الجنود ؛ تنمية الاهتمام بظواهر الحياة الاجتماعية المتاحة للطفل.
تم التخطيط للأنشطة التالية لهذه المهمة:
شهر تسعة
عرض الصباح الاحتفالي "يوم المعرفة" (مخرج موسيقى ، مدرسون)
تصميم معرض الصور ليوم عاملة الحضانة "حبيبي المربي!"
حفلة احتفالية "معلم - كم يوجد في هذه الكلمة!" (مخرج موسيقى)
صور ملصقة "بحبك يا قريتي!"
اكتوبر
معرض رسومات الأطفال "أحب جدتي كثيرا!" ليوم المسنين
شهر نوفمبر
معرض صور لعيد الأم بعنوان "انظر في عيون الأم" (جميع المعلمين)
لقاء في صالون الفيديو "أمي هي الأفضل!" (كل المعلمين)
ديسمبر
التحضير لورشة معرض سانتا كلوز (جميع المعلمين)
يناير
المائدة المستديرة "الكشف عن الخبرة في الإبداع
مشاريع مشتركة مع الأسرة في التربية الأخلاقية والوطنية "(كبير التربويين)
استبيان أولياء الأمور "الشروط التي تم إنشاؤها في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة لتكوين المشاعر الأخلاقية للأطفال"
صنع جهاز كمبيوتر محمول: "نعيش في كوبان" (معلمو الفئات العليا والمتوسطة)
اجتماعات الأبوة الجماعية (المعلمين)
شهر فبراير
مهرجان الموسيقى والترفيه "Maslenitsa"
(يد موسيقية.)
استشارة "قيم الأسرة في تنشئة الأطفال من سن 3 إلى 7 سنوات" (المربية ليسولوفا إم إس)
إحاطة حول موضوع "تنظيم العمل في التربية الأخلاقية والوطنية للأطفال" (كبير التربويين)
المائدة المستديرة "تفاعل المتخصصين والمربين في عملية التربية الأخلاقية والوطنية في مؤسسات التعليم قبل المدرسي"
التحكم الموضوعي "مستوى تكوين الصفات الأخلاقية والوطنية"
مارس
المجلس التربوي رقم 4 "تنظيم العمل في التربية الأخلاقية والوطنية لأطفال ما قبل المدرسة في ظروف ما قبل المدرسة"
مراجعة - مسابقة الزوايا على التربية الأخلاقية والوطنية
معرض أعمال الأطفال الإبداعية مع أولياء الأمور حول موضوع "الأرض ، الحبيبة والعزيزة - أنت لست أجمل!" (كل المعلمين)
إعداد كتيبات للآباء "التقاليد الأسرية" (التربويين)
استشارات للآباء "تكوين الصفات الشخصية للطفل بمساعدة الأسرة" (تربويون من المجموعة الثانية للناشئين) ، و "قواعد الحياة" (معلمي المجموعة المتوسطة) ، و "المناخ المحلي الحديث وتأثيره على تعليم المشاعر الإنسانية لدى الطفل "(مربو المجموعة الأكبر سناً)
أبريل
أسبوع الملاحة الفضائية. معرض أعمال الأطفال لأنشطة فنية وإنتاجية "الطريق إلى الفضاء" (جميع المجموعات)
معرض "البيضة غالية لعيد الفصح"
معرض مشترك لرسومات تلاميذ الصف الأول وأطفال المجموعة الإعدادية "أرسم مدرسة"
مشروع وطني "شكرا لك جدي على النصر!" (مخرج موسيقى ، معلمين)
تمرن "أنا وأنت على حد سواء"
يجب على المشارك الذي يرمي الكرة للآخر أن يسمي الصفة النفسية التي توحده مع الشخص الذي يرمي الكرة إليه. في الوقت نفسه ، يبدأ عبارته بالكلمات: "أعتقد أنك وأنا نتحد ..." ، ويطلق على هذه الصفة ، على سبيل المثال: "أنا وأنت اجتماعيان بنفس القدر" ؛ "أعتقد أن كلانا يمكن أن يكون واضحًا بعض الشيء." يجيب الشخص الذي يستلم الكرة: "أوافق" إذا وافق حقًا ، أو: "سأفكر في الأمر" إذا لم يوافق. الشخص الذي ضربت الكرة له يواصل التمرين ، ويمرر الكرة إلى شخص آخر ، وهكذا حتى يستلم الجميع الكرة.
برنامج تعليمي
من أجل تنسيق أنشطة مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في العام الدراسي القادم ، تتم الموافقة تقليديًا على قائمة بالوثائق التي تحكم تنظيم العملية التعليمية والتنشئة في مؤسسة تعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة في المجلس التربوي الأولي. تعرفنا على الخطة السنوية 2017 - 2018. الوثيقة التالية التي أريد أن أعرفك بها هي برنامج التعليم الأساسي MDOBU رقم 26 ، الذي تم تطويره على أساس برنامج تعليمي عام تقريبي للتعليم قبل المدرسي "من الولادة إلى المدرسة" / Ed. N. Ye. Veraksy، T. S. Komarova، M. A. Vasilyeva. - م: تركيب الفسيفساء ، 2015.
يتكون البرنامج من جزأين: جزء إلزامي وجزء يتكون من المشاركين في العلاقات التربوية (المعلمين والتلاميذ وأولياء الأمور) ويتكون من الهيكل التالي:
القسم المستهدف من البرنامج
أهداف وغايات التنفيذ
مبادئ ومقاربات تشكيل البرنامج
مبادئ:
دعم التنوع في مرحلة الطفولة ؛ الحفاظ على التفرد والقيمة الجوهرية للطفولة كمرحلة مهمة في التطور العام للشخص ؛
الطبيعة التنموية والإنسانية الشخصية للتفاعل بين البالغين والأطفال ؛
احترام شخصية الطفل.
مراعاة الاحتياجات الفردية للطفل المتعلقة بوضع حياته وصحته ؛
حياة كاملة للطفل في جميع مراحل الطفولة (الرضاعة ، سن الطفولة المبكرة وما قبل المدرسة) ، إثراء (تضخيم) نمو الطفل ؛
يصبح بناء الأنشطة التربوية على أساس الخصائص الفردية لكل طفل ، والتي ينشط فيها الطفل نفسه في اختيار محتوى تعليمه ، موضوعًا للتعليم ؛
تعزيز وتعاون الأطفال والبالغين ، والاعتراف بالطفل كمشارك كامل (موضوع) في العلاقات التعليمية ؛
دعم مبادرات الأطفال في مختلف الأنشطة.
تعاون المنظمة التربوية مع الأسرة ؛
تعريف الأطفال بالمعايير الاجتماعية والثقافية وتقاليد الأسرة والمجتمع والدولة ؛
تكوين الاهتمامات المعرفية والإجراءات المعرفية للطفل في الأنشطة المختلفة ؛
كفاية سن التعليم قبل المدرسي (الامتثال للشروط والمتطلبات والأساليب مع العمر والخصائص التنموية) ؛
مع مراعاة الوضع العرقي والثقافي لتنمية الأطفال.
اقتراب:
- النهج الموجه نحو الشخصية
نهج النشاط
نهج (قيمة) أكسيولوجي
نهج الكفاءة
نهج الحوار (متعدد المواضيع)
نهج النظم
نهج البيئة
نهج المشكلة
النهج الثقافي
النتائج المخططة لتطوير البرنامج
- الهدف المعايير
الأنشطة التربوية وفقا لتوجهات نمو الطفل (في خمسة مجالات تعليمية)
نماذج وطرق وطرق ووسائل تنفيذ البرنامج
المكون الإقليمي
مكونات التربية الأخلاقية والوطنية لأطفال ما قبل المدرسة في مؤسسة تعليمية
تكامل المكون الإقليمي
في المجالات التعليمية للبرنامج التعليمي الرئيسي
ملامح الأنشطة التربوية بأنواعها المختلفة
والممارسات الثقافية
طرق وتوجهات دعم مبادرة الأطفال
ملامح تفاعل أعضاء هيئة التدريس مع أسر التلاميذ في تنفيذ البرنامج
أشكال تعاون مؤسسة تعليمية ما قبل المدرسة
القسم التنظيمي
وصف المواد والدعم الفني للبرنامج
توفير المواد المنهجية والوسائل التعليمية
جدول
النظام اليومي
وضع الإقامة التكيفي للطفل
وضع العزل
هيكل العام الدراسي
نموذج التقويم التعليمي السنوي
نموذج النشاط التربوي المنظم في مجموعات ذات توجه تنموي عام
المنهج الأساسي للأنشطة التربوية
نموذج وضع المحرك
تقريبي شامل - تخطيط موضوعي
وصف بيئة تطوير الموضوع
نموذج النشاط التربوي المنظم
"ارتجالات موسيقية في موضوع التكامل"
يتم إخراج بطاقة بها "منطقة تعليمية" محددة وموضوع ، ويختار الفريق ، في غضون 3 دقائق ، أكبر عدد من المقتطفات الموسيقية من الأغاني حول موضوع هذا المجال. الفائز هو الفريق الذي قدم للجمهور ولجنة التحكيم أكبر عدد من المقطوعات الموسيقية.
5. إبداء استبيان لتحديد رغبة المعلمين في التطوير الذاتي
لكي نتمكن من التعامل بنجاح مع تنفيذ المهام المخططة ، من الضروري تحسين مهاراتنا التربوية باستمرار. تعتمد الكفاءة المهنية للمعلم على سمات الشخصية المختلفة. إن زيادة كفاءة المعلم واحترافه بالتحديد هي شرط ضروري لتحسين جودة كل من العملية التربوية وجودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة بشكل عام. أقترح عليك إجراء استبيان صريح لتحديد استعداد المعلم لتطوير الذات.
مختلف
تصديق
التشخيص وبرامج العمل
مساعدة "جاهزية المجموعات للعام الدراسي الجديد"
بمبك
نتائج فترة تكيف الأطفال (المربي Tulupova N.V.)
نتائج التشخيص التربوي (كل المعلمين)
تطوير طرق التطوير الفردي (كل المعلمين)
نتائج مؤقتة على تنفيذ برامج تنمية الطفل الفردية
تقارير عمل مقدم الرعاية
تحليل الوقوع لمدة نصف عام
مستوى استعداد أطفال المجموعة الإعدادية للمدرسة ؛
تحليل نمو الطفل والحضور والاعتلال ؛
الاستنتاجات والاحتياطات لزيادة فاعلية العمل في هذه القضية.
العمل على قرار المجلس التربوي
أقترح اختتام عمل مجلسنا التربوي من خلال اتخاذ القرارات. إن الكلمة لقراءة مشروع القرار هو G.N. اشتوكينا.
1. العمل في فترة تحسين الصحة الصيفية يعتبر مرضيا. قم بعمل تقرير مصور عن أحداث الصيف. (الموعد النهائي حتى 20.09.2017 ، المعلمون المسؤولون)
2. الموافقة على البرنامج التربوي الرئيسي للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة وجدول الأنشطة التربوية وجدول المعلمين للعام الدراسي 2017-2018. عام. (رئيس M.V. Zakalyuzhnaya)
3. جعل وثائق العمل متوافقة مع الوثائق المعتمدة. (الموعد النهائي حتى 30.09.2017)
4. اعتماد خطة العمل السنوية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة لعام 2017-2018. عام. (على مدار العام ، جميع معلمي رياض الأطفال)
ما هي الآراء حول مشروع القرار؟ ما هي التغييرات والاقتراحات التي ستكون هناك؟ كان هناك اقتراح لاتخاذ مشروع المقرر كأساس. نحن نصوت.
كلمة أخيرة
قل كلمة "YOUNG!"
1 - هادئ ، 2 - عالي ، 3 - لطيف ، 4 - متفاجئ ، 5 - ساخر ، 6 - متحمس ، 7 - حنون ، 8 - متطلب.
جيد! انت عظيم!
تحميل:
جزء تمهيدي. تنظيم الوقت. الملاحظات الافتتاحية من قبل الرئيس ، كبير المعلمين (تهنئة بالعام الدراسي الجديد ، إيصال أهداف وغايات مجلس المعلمين ، رسالة جدول الأعمال) الجزء الرئيسي. يوم المعرفة في العطلة: التاريخ والتقاليد والمعنى (رئيس MV Zakalyuzhnaya) تحليل العمل الصيفي لتحسين الصحة في المؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة. (كبير المعلمين GN Eshtokina) مهام العام الدراسي الجديد وخطة العمل للعام الدراسي 2017-2018. (كبير المعلمين G.N. Eshtokina) - التعرف على هيكل البرنامج التعليمي الرئيسي للتعليم قبل المدرسي MDOBU رقم 26 للعام الدراسي 2017-2018. - الموافقة على خطة العمل السنوية للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة ؛ - الموافقة على مخطط الأنشطة التربوية. عمل قرار من المجلس البيداغوجي الملاحظات الختامية
تحليل العمل الصيفي لتحسين الصحة للمؤسسة التعليمية لمرحلة ما قبل المدرسة
لعبة تفاعلية "المعلم - ما هو شكله؟"
خطة العمل السنوية لـ MDOBU رقم 2 6 للعام الدراسي 2017-2018
الأهداف الرئيسية للخطة السنوية للعام الدراسي 2017-2018. الأهداف: 1. لتحسين نظام الثقافة البدنية والعمل على تحسين الصحة على تكوين مهارات أسلوب الحياة الصحي ، وإدخال تقنيات الحفاظ على الصحة في عمل المعلمين ، لتحسين التفاعل بين MDOBU والأسرة في أمور الأطفال. تحسين الصحة. 2. تفعيل النشاط المعرفي لدى أطفال ما قبل المدرسة من خلال تعريف الأطفال بالفن اللفظي: تنمية الإدراك الفني والذوق الجمالي وتكوين الاهتمام بالخيال. 3. تعميق العمل على التربية الأخلاقية والوطنية للأطفال من خلال تعريفهم بتاريخ وثقافة وطنهم الأم. تعليم الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة أخلاقيًا ، وتطوير موقف لطيف ورعاية تجاه الطبيعة والناس وبلدهم والناس ، من خلال تنفيذ مشاريع باستخدام مواد من المكون الإقليمي.
الاتجاهات الرئيسية للعمل على حل المشكلة الأولى لرياضات الخريف في سبتمبر (مدرب التربية البدنية ، المعلمون) ؛ اجتماعات الأبوة والأمومة الجماعية قاعة محاضرات أكتوبر "ملء RPPS وفقًا للمنطقة التعليمية" التنمية البدنية "(كبير المعلمين) ؛ تقييم الصحة والنمو البدني (رئيس الممرضات ، مدرس التربية البدنية) ؛ التحكم الموضوعي "تنظيم العمل في مجال الثقافة البدنية والحفاظ على الصحة ، مع مراعاة المعايير التعليمية الفيدرالية للولاية" ؛ رحلة إلى الاستاد الرياضي للمدرسة. نوفمبر - مشاهدة مفتوحة للجمباز الاستيقاظ وطريقة التقسية (زيارة متبادلة) ؛ عرض مفتوح "إعداد وتنفيذ OOD في التربية البدنية" (مدرس في التربية البدنية Nosenko EI) ؛ الساعة التربوية "ركن الرياضة في المجموعة وفي الموقع" (كبير التربويين) ؛ استبيان الوالدين "موقف الوالدين من تكوين نمط حياة صحي" ؛ تصميم الإثارة البصرية "الصحة على طبق" (جميع المعلمين) ؛ المجلس التربوي رقم 2 "استخدام التقنيات للتكوين الهادف للمواقف القيمية للأطفال تجاه الصحة ونمط الحياة الصحي" كانون الأول / ديسمبر إعداد معلومات مرئية في الزوايا للآباء "كيفية تنظيم عطلة نهاية الأسبوع مع طفل" ، "الألعاب الشتوية والترفيه" ، "كيف تحمي نفسك من نزلات البرد"
Z الاتجاهات الرئيسية للعمل على حل المشكلة الأولى. 5. عطلات الرياضات الشتوية لشهر يناير (مدرب التربية البدنية EI Nosenko) ؛ مسابقات رياضية بين طلاب الصف الأول وأطفال المجموعة الإعدادية (مدرب تربية بدنية ، مدرس تربية بدنية) 6. فبراير - مشاهدة التكوين والأغاني ليوم المدافع عن الوطن "(مدرب التربية البدنية) ؛ معرض للصحف الجماعية "آباؤنا الشجعان" (جميع المعلمين) ؛ تصميم التحريض البصري "رجل المستقبل ينمو في عائلتك" "حتى لا تكبر الفتاة عليا من ولد كوليا" ، "نأخذ مثالاً من أبي" (المعلمين) ؛ عرض ترفيهي "مثل أبي!" . تصلب الأطفال في فترة تحسين الصحة الصيفية "(ممرضة ، مدرس تربية بدنية") ؛ صحائف معلومات "الروتين اليومي للآباء وطلاب الصف الأول في المستقبل" (المعلمين)
الاتجاهات الرئيسية للعمل على حل المشكلة الثانية مسرح العرائس سبتمبر "خريف اللفت" (المخرج الموسيقي ، معلمي المجموعتين الأولى والثانية) ؛ "في دروب الحكايات" (مدير موسيقى ، مدرسون للفرق العليا والمتوسطة). 2. عرض مسرحي لشهر أكتوبر مبني على قصة أ. بوشكين بمشاركة دار الثقافة المركزية. زيارة مكتبة "Works of K. تشوكوفسكي "كانون الأول / ديسمبر دراسة تجربة مؤسسات ما قبل المدرسة
مبروك لكم الزملاء ،
عام جديد سعيد للعمل ،
تهانينا على عودتك مرة أخرى
نعطي المعرفة للآخرين.
أنا أتمنى لك الصحة
أعصاب مزورة - فولاذ ،
الكثير من المال ونتمنى لك التوفيق
حسنًا ، أفراح بسيطة!
كم هو لطيف في فريق ودود
ابدأ العام الدراسي مرة أخرى.
دعها تمر على الإيجابية
سوف يجلب الكثير من الانطباعات.
الزملاء الأعزاء ،
ابتهج لك بالصحة والقوة ،
الروح الإبداعية والمزاج.
عمل المعلمين لا يقدر بثمن!
أصدقائي الأعزاء! أهنئكم ، زملائي الأعزاء ، بهذه العطلة الرائعة وبداية العام الدراسي الجديد. دع الجو المشرق للعطلة يملأ عام العمل بأكمله ويجعله سهلاً ولطيفًا وناجحًا وممتعًا من جميع النواحي. أتمنى لك الكثير من الأعمال الجديدة والمثيرة والمثيرة للاهتمام ، والعديد من الاكتشافات والمواهب والانتصارات والإنجازات الجديدة ، والكثير من المشاعر الإيجابية والامتنان لعملك الشاق ولكن المهم اجتماعيًا. يوم العلم!
يأتي سبتمبر بمفرده ،
يوم المعرفة قادم مرة أخرى
الزملاء ، عطلة سعيدة لكم جميعا ،
قد يكون النجاح في انتظارك في عملك!
يجب ألا يكون هناك العديد من الخطط الجديدة
أفضل التصاميم والأفكار.
أتمنى لكم كل الدروس المجيدة ،
أطفال أكفاء وموهوبون!
بداية ناجحة
سنة أخرى
يجب أن يكون هناك الكثير من القوة
الحرية المالية.
وهكذا كان هناك عودة
من كل الجهود والحماس.
حظا سعيدا لك ، حظا سعيدا ،
الزملاء والصبر.
أن تحب دعوتك
تعلم ، تنمو. يوم العلم!
زملائي الاعزاء،
يوم معرفة سعيد!
الصبر والتحمل
أتمنى بصدق.
قد يكون هذا العام أكاديمي
لن يكون من المتاعب.
يجب ألا يكون هناك مزاج
ممتاز. لا شكر على واجب
وبدون هموم عبثية
أتمنى لكم جميعا العيش.
يوم معرفي سعيد أيها الأعزاء.
ستكون سعيدا!
ألف مبروك في يوم المعرفة أيها الزملاء!
دع مزاج الخريف يلهمك:
أتمنى أن تأتي النجاحات دون احتساب
سيكون هناك فرح حي هائل.
ستصبح الأهداف ، والأحلام قابلة للتحقيق ،
تلك التي تطرق القلب في الخفاء
وفي روحي ، دع العزم لا يتلاشى ،
لتعليم وقيادة!
يوم المعرفة هو إجازتنا أيها الزملاء الأعزاء ،
أنت لطيف ، جميل ، عزيزي ،
لقد عملنا معًا لسنوات عديدة ، ونعيش
والمدرسة بالنسبة لنا جميعًا هي بيت عزيز!
أتمنى لك حظًا سعيدًا كل يوم ،
لحل جميع المهام بسهولة ،
العمل الجاد لجلب الفرح ،
الصبر ، الزملاء ، الكثير من القوة!
حتى يحبك الأطفال بشدة ،
وعلمتهم الحكمة والعقل ،
لتتمتع بالصحة لمدة مائة عام ،
وجاءت الأفراح لك بدلا من المتاعب!
مع مثل هذا الفريق الشجاع
نحن لسنا خائفين من العمل
والعام الدراسي نحن جديدون
لنبدأ مع اثارة ضجة!
أعصاب قوية كالصلب
وتتألق بالابتسامات
قم بتحويل أي شجار
أصغر تافه.
يؤدي إلى المعرفة عن طريق البر
دائما مثيرة للاهتمام
أجزاء كثيرة من التفاؤل
قضية بلا مهمة!
حسنًا الفتيات ، مبروك ،
المزيد من الطاقة في العام الجديد!
أتمنى للطلاب الأذكياء
حتى يتم القبض على الجميع على الطاير!
دع الأيام تطير
أتمنى لك التوفيق في شؤون المدرسة ،
دع الأوراق النقدية الكبيرة فقط
مخزنة في محفظتك!
بدأت السنة الدراسية.
دع الأفضل فقط ينتظرنا.
العديد من الأحداث السعيدة
دعه يحدث فيه.
نرجو لفريقنا الودود
يزرع إيجابيا في المدرسة
لجعلنا عظماء
إبداع عظيم!
أوجه انتباهكم إلى العرض الذي أعددته خصيصًا لطلاب الصف الحادي عشر. العام الدراسي الماضي قادم لهم. لا يعد بأن يكون سهلاً ، مثل كل السنوات السابقة. لكن بلا شك ، ستكون هذه سنة خاصة ومثيرة للغاية بالنسبة لهم. الأخير في سيرة الطلاب المدرسية. لدى الكثير منهم أكثر من عام واحد من الدراسة - في المعهد ، في الدورات ، في المدرسة العليا ، لكن هذه قصة مختلفة تمامًا. أقترح الآن أن أنظر إلى الوراء وأتذكر كل سنوات الدراسة الماضية.
في هذا الحدث ، ستكون ثمرة الذكريات "موسوعة مختصرة للحياة المدرسية". بعد كل شيء ، من ، إن لم يكن طلاب الصف الحادي عشر ، يعرف ما هي الحياة المدرسية!
الجمهور المستهدف: للصف الحادي عشر
ساعة الفصل هذه هي الأولى في العام الدراسي. بعد الإجازة الصيفية ، يلتقي طلاب الفصل مرة أخرى ويقررون كيف سيكون شكل العام القادم؟ سيتم ربط السنة بأكملها بالرقم السحري 7. الغرض من ساعة الفصل: خلق جو احتفالي ، لتعليم التواصل ، للتركيز على حقيقة أن الأطفال قد تقدموا في السن.
الجمهور المستهدف: للصف السابع
هذا المورد مناسب جدًا لتدريس درس المعرفة في الصف الرابع. يتم تقديم عرض تفاعلي مشرق وعالي الجودة في شكل رحلة عبر المواد الدراسية. يسافر الأطفال في مواضيع مدرسية ، ويؤدون العديد من المهام المثيرة للاهتمام المتعلقة بالمعرفة التي تلقوها في الصف الثالث.
يثير هذا الدرس المشاعر الإيجابية ويهيئ الأطفال للاستمتاع بالذهاب إلى المدرسة والتعلم.
يحتوي المورد على ملفات موسيقية تؤثر عاطفيًا على الأطفال.
سيجد الطلاب الذين أتوا للتو من إجازة طويلة أنه ممتع للغاية في هذا الدرس.
الجمهور المستهدف: للصف الرابع
العرض يحتوي على مرافقة لأغنية "المرة الأولى في الدرجة الأولى".
اليوم الأول في المدرسة ، الدرس الأول ، المعلم الأول ، الأصدقاء الجدد - كل هذا مثير للطفل. سيساعد العرض التقديمي في خلق جو احتفالي وأجواء دافئة وودية.
العرض يعمل تلقائيا.
الجمهور المستهدف: للصف الأول
نلفت انتباهك إلى عرض تقديمي تم استخدامه خلال ساعة الفصل الأول في الصف العاشر الذي تم تشكيله حديثًا.
الغرض: التغلب على الحواجز ، وتخفيف التوتر في التواصل ، وإقامة اتصالات عاطفية بين الأطفال.
كل شخص فريد ولا يضاهى. ومع ذلك ، هناك بعض سمات الشخصية المميزة المتأصلة في علامة أو أخرى من علامات الأبراج. معرفة من هو صديقك حسب برجك ، من الأسهل بكثير العثور على لغة مشتركة معه.
الجمهور المستهدف: لمعلم الصف
يقام الحدث حول موضوع "السفر في محيط المعرفة" في 1 سبتمبر ويخصص ليوم المعرفة. يقام هذا النشاط في الصف الثالث.
الغرض من الدرس: إبقاء الأطفال في مزاج احتفالي من الاجتماع مع المدرسة ؛ خلق حالة مزاجية للأنشطة التعليمية.
يتم الدرس بطريقة مرحة. خلال الرحلة ، تفتح المساحات اللانهائية لمحيط المعرفة أمام الأطفال. سيقومون بزيارة خليج لوجيتشيسكي ، والإبحار عبر رأس هيرويتشيسكي ، وإلقاء المرساة في ميناء جيس ، وزيارة ميناء إيغريفي ، والإبحار إلى الجزيرة الموسيقية والدخول إلى خليج ديزايرز. ويقوم الأطفال بإجراء اختبارات مسلية ومهام إبداعية ومسابقات للإبداع والإبداع.
