Ηλεκτρονικές παρουσιάσεις και κλιπ για παιδιά. Παρουσίαση με θέμα "αλφάβητο" Τι χρειαζόμαστε για να επιτύχουμε τους στόχους μας

Διαφάνεια 6

Η λέξη "αλφάβητο" προέρχεται από τα ονόματα των δύο πρώτων γραμμάτων του ελληνικού αλφαβήτου - άλφα και βήτα.

Διαφάνεια 7

Εργαστείτε σε μια ομάδα

Διαφάνεια 8

Ομάδα 1

Διαφάνεια 9

Ομάδα 2

Διαφάνεια 10

Ομάδα 3

Διαφάνεια 11

Ομάδα 4

Διαφάνεια 12

Ομάδα 5

Διαφάνεια 13

Ομάδα 6

Διαφάνεια 14

Ας ξεκουραστούμε!

Διαφάνεια 15

Εργαστείτε σε μια ομάδα

Διαφάνεια 16

Από πού προέρχονται αυτές οι γραμμές;

Η ιστορία του ψαρά και των ψαριών

Διαφάνεια 17

Moidodyr

Διαφάνεια 18

Θείος Fedor, σκύλος και γάτα

Διαφάνεια 19

Winnie the Pooh και όλα-όλα-όλα

Διαφάνεια 20

Θείος Στέπα

Διαφάνεια 21

Εργαστείτε σε μια ομάδα

Διαφάνεια 22

Εικασία

Διαφάνεια 23

AibolitKarabas-BarabasKarlsonStepanΈνα άτομο που λείπει

Διαφάνεια 24

Συγχαρητήρια, ξέρετε το αλφάβητο!

Διαφάνεια 25

Πηγές Διαδικτύου:

Διαφάνεια 26

Προβολή όλων των διαφανειών

Αφηρημένη

Μάθημα παιδείας

Θέμα: "Αλφάβητο"

UMC: οποιοδήποτε

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

Ι. Οργανωτική στιγμή.

ΙΙ. Ενημέρωση γνώσης.

Τριάντα τρεις αδελφές

Γραπτές ομορφιές

Σε μία ζωντανή σελίδα

Και είναι διάσημοι παντού!

III. Καθορισμός του στόχου του μαθήματος.

• Τι βλέπετε σε αυτό; (Γράμματα)
• Αυτό είναι το αλφάβητο. (διαφάνεια 5)
• Γιατί πρέπει να γνωρίζετε το αλφάβητο;

IV. Ανακάλυψη νέων γνώσεων.

V. Αγκυροβόληση.

1. Ομαδική εργασία. (Διαφάνεια 7)

19,20,1,18,10,12 - γέρος

16,5,6,33,13,16 - κουβέρτα

19,20,18,1,21,19 - στρουθοκάμηλος

12,1,12,20,21,19 - κάκτος

10,4,16,13,12,1 - βελόνα

12,18,29,13,30,33 - φτερά

Φυσικό λεπτό. (διαφάνεια 14)

Στην αυλή έπαιζε το κουτάβι

Πήδηξε, έτρεξε και μέτρησε:

Το ένα είναι ένα άλμα και τρία νεύματα,

Δύο - κεφάλι προς τα δεξιά.

Τρεις - στρίψτε αριστερά

Και έσπευσε στην πύλη.

Και κοίταξε όλους γύρω.

Ομαδική εργασία. (Διαφάνεια 15)

Ο γέρος εξεπλάγη, φοβισμένος:

Η κουβέρτα έφυγε

Το φύλλο πέταξε μακριά

Και ένα μαξιλάρι σαν βάτραχος

Αγαπητοί μου γονείς!

Αντίο!

Ο γιος σου είναι ο θείος Φεντόρ.

Έψαχνε στην αγορά

Μεγαλύτερες μπότες

Έψαχνε παντελόνι

Χωρίς προηγούμενο πλάτος.

(S. Mikhalkov "Θείος Στέπα")

Αναφερόμενος στην έκθεση βιβλίων.

Β. Περίληψη μαθήματος. (διαφάνεια 24)

- φυσικά λεπτά

εφαρμογή

Στο μητρώο της πολυκλινικής, οι κάρτες επισκεπτών ταξινομούνται ανά περιοχή με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον ρεσεψιονίστ, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας για κάρτες με αλφαβητική σειρά.

Ο βιβλιοθηκάριος στο σχολείο καταγράφει βιβλία και τακτοποιεί βιβλία με ονόματα συγγραφέων με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον βιβλιοθηκονόμο του σχολείου γράφοντας τα ονόματα των συγγραφέων για τον κατάλογο με αλφαβητική σειρά.

Μάθημα παιδείας

Θέμα: "Αλφάβητο"

UMC: οποιοδήποτε

Ο σκοπός του μαθήματος: να εξοικειωθείτε με το αλφάβητο, να δώσετε μια ιδέα για την πρακτική σημασία του αλφαβήτου. βελτίωση των δεξιοτήτων ανάγνωσης

Εξοπλισμός: υπολογιστής, προβολέας πολυμέσων, οθόνη, παρουσίαση. αλφάβητο, φυλλάδια με εργασίες για ομαδική εργασία, βιβλία για παιδιά συγγραφείς

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων:

Ι. Οργανωτική στιγμή.

ΙΙ. Ενημέρωση γνώσης.

Επίλυση του γρίφου. (Διαφάνεια 2)

Τριάντα τρεις αδελφές

Γραπτές ομορφιές

Σε μία ζωντανή σελίδα

Και είναι διάσημοι παντού!

Πώς μαντέψατε ότι πρόκειται για γράμματα;

Πόσα γράμματα υπάρχουν στα ρωσικά; (33)

Τι γνωρίζουμε ήδη για τα γράμματα; (Υπάρχουν 33 από αυτά, χωρίζονται σε γράμματα φωνηέντων και γράμματα σύμφωνων ήχων, υπάρχουν γράμματα που δεν υποδηλώνουν ήχους - ъ και ь, υπάρχουν γράμματα φωνήεντος που υποδηλώνουν τη σκληρότητα των συμφώνων - a, o, y, e , s; απαλότητα - e, e, yu, i και; σύμφωνα σύμφωνα με τα οποία είναι πάντα κωφοί, μόνο φωνητικοί ήχοι κ.λπ.) (διαφάνεια 3)

2. Το παιχνίδι "Half-bucket". (Slide 4)

III. Καθορισμός του στόχου του μαθήματος.

• Ποιος θα είναι ο ήρωας του σημερινού μας μαθήματος; (γράμμα, γράμματα)
• Τι άλλο θα μπορούσαμε να μάθουμε για τα γράμματα;
• Έχουμε μια αφίσα στην τάξη μας με το αλφάβητο γραμμένο σε αυτό. Φυσικά το γνωρίζετε.
• Τι βλέπετε σε αυτό; (Γράμματα)
• Τι είναι ξεχωριστό για αυτά τα γράμματα; (Είναι σε συγκεκριμένη σειρά)
• Αυτό είναι το αλφάβητο. (διαφάνεια 5)
• Ας διαβάσουμε σωστά τα γράμματα του αλφαβήτου.
• Γιατί πρέπει να γνωρίζετε το αλφάβητο;

IV. Ανακάλυψη νέων γνώσεων.

1. Μια ιστορία για την προέλευση της λέξης "αλφάβητο". (διαφάνεια 6)

Η λέξη "αλφάβητο" προέρχεται από τα ονόματα των δύο πρώτων γραμμάτων του ελληνικού αλφαβήτου - άλφα και βήτα (σε άλλη προφορά vita).

2. Άσκηση στον προσανατολισμό στο αλφάβητο.

Βρείτε το γράμμα στο αλφάβητο που ακολουθεί το γράμμα ε. (Ё)

Το γράμμα που έρχεται πριν από το γράμμα μ. (L)

Ονομάστε τους γείτονες του γράμματος Υ. (β και β)

Βρείτε το γράμμα που ξεκινά το όνομά σας. Προσδιορίστε ποιο είναι στο αλφάβητο.

V. Αγκυροβόληση.

1. Ομαδική εργασία. (Διαφάνεια 7)

- Χρησιμοποιώντας τη γνώση του αλφαβήτου, αποκρυπτογραφήστε τις λέξεις. (Εφαρμογή)

19,20,1,18,10,12 - γέρος

16,5,6,33,13,16 - κουβέρτα

19,20,18,1,21,19 - στρουθοκάμηλος

12,1,12,20,21,19 - κάκτος

10,4,16,13,12,1 - βελόνα

12,18,29,13,30,33 - φτερά

Συλλογικός έλεγχος: (διαφάνειες 8-13)

Φυσικό λεπτό. (διαφάνεια 14)

Στην αυλή έπαιζε το κουτάβι

Πήδηξε, έτρεξε και μέτρησε:

Το ένα είναι ένα άλμα και τρία νεύματα,

Δύο - κεφάλι προς τα δεξιά.

Τρεις - στρίψτε αριστερά

Και έσπευσε στην πύλη.

Ξαφνικά σηκώθηκε, αναστέναξε και κάθισε

Και κοίταξε όλους γύρω.

Ομαδική εργασία. (Διαφάνεια 15)

- Ποιος πρέπει απλώς να γνωρίζει το αλφάβητο; Μάθετε με την ολοκλήρωση των εργασιών.

Τα ονόματα όλων των μαθητών στην τάξη καταγράφονται στο περιοδικό της τάξης με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον δάσκαλο, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας με αλφαβητική σειρά.

Στο μητρώο της πολυκλινικής, οι κάρτες επισκεπτών ταξινομούνται ανά περιοχή με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον ρεσεψιονίστ, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας για κάρτες με αλφαβητική σειρά.

Ο γραμματέας του σχολείου έχει προσωπικά αρχεία. Υπάρχει επίσης ένα προσωπικό θέμα για τον καθένα από εσάς. Τηρείται αυστηρή σειρά. Όλες οι περιπτώσεις είναι σε αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον γραμματέα του σχολείου, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας με αλφαβητική σειρά για τους φακέλους των προσωπικών αρχείων.

Ο βιβλιοθηκάριος στο σχολείο καταγράφει βιβλία και τακτοποιεί βιβλία με ονόματα συγγραφέων με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον βιβλιοθηκονόμο του σχολείου γράφοντας τα ονόματα των συγγραφέων για τον κατάλογο με αλφαβητική σειρά.

Καθένας από εσάς έχει έναν τηλεφωνικό κατάλογο στο σπίτι. Τα τηλέφωνα επιχειρήσεων, διάφορων υπηρεσιών και ιδρυμάτων παρατίθενται με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε να δημιουργήσετε έναν τέτοιο κατάλογο, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας με αλφαβητική σειρά.

Συμπέρασμα: είναι απαραίτητο να γνωρίζουμε το αλφάβητο όχι μόνο για μαθητές, αλλά και για άτομα διαφορετικών επαγγελμάτων, για παράδειγμα, δάσκαλο, βιβλιοθηκάριο, κλινικό, άτομα που συντάσσουν διάφορα βιβλία αναφοράς, λεξικά κ.λπ.

Παιχνίδι "Μάθετε από πού προέρχονται οι γραμμές" (διαφάνειες 16-20)

Ο γέρος εξεπλάγη, φοβισμένος:

Αλιεύτηκε για τριάντα χρόνια και τρία χρόνια

Και δεν άκουσα ποτέ ένα ψάρι να μιλά. (A. Pushkin "Η ιστορία του ψαρά και των ψαριών")

Η κουβέρτα έφυγε

Το φύλλο πέταξε μακριά

Και ένα μαξιλάρι σαν βάτραχος

Καλλιεργημένος μακριά μου. (K.I. Chukovsky "Moidodyr")

Αγαπητοί μου γονείς!

Φεύγω για το χωριό και θα ζήσω εκεί. Μην ανησυχείς για μένα. Μπορώ να κάνω τα πάντα και θα σας γράφω συχνά.

Αντίο!

Ο γιος σου είναι ο θείος Φεντόρ.

(E. Uspensky "Θείος Fyodor, σκύλος και γάτα")

... Και ανέβηκε από την τρύπα. Τράβηξε τον εαυτό του με τα μπροστινά πόδια του με όλη του τη δύναμη και σπρώχτηκε με τα πίσω πόδια του. Μετά από λίγο, η μύτη του ήταν ελεύθερη ..., μετά τα αυτιά, τα μπροστινά πόδια ..., μετά τους ώμους ... και μετά ...

(A. Milne "Winnie the Pooh and all-all-all")

Έψαχνε στην αγορά

Μεγαλύτερες μπότες

Έψαχνε παντελόνι

Χωρίς προηγούμενο πλάτος.

(S. Mikhalkov "Θείος Στέπα")

Αναφερόμενος στην έκθεση βιβλίων.

Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για αυτούς τους ήρωες εάν διαβάσετε αυτά τα βιβλία.

Ομαδική εργασία. (Διαφάνεια 21) (εφαρμογή)

Ο γιατρός Aibolit, ο Karlson, ο θείος Styopa, ένας απόντος άνθρωπος και ακόμη και ο Karabas-Barabas αποφάσισαν να σας συγχαρώ για το γεγονός ότι έχετε μάθει όλα τα γράμματα και γνωρίζετε το αλφάβητο. Διαβάστε και μαντέψτε πού βρίσκονται τα συγχαρητήρια. (Διαφάνεια 22)

Οι ήρωες των οποίων τα βιβλία έχετε συγχαρώ;

Πού μπορείτε να μάθετε περισσότερα για αυτά; (σε βιβλία, αναφορά στην έκθεση)

Τακτοποιήστε τα ονόματα των παραμυθιών χαρακτήρων με αλφαβητική σειρά.

Τι γίνεται αν τα ονόματα δύο χαρακτήρων ξεκινούν με το ίδιο γράμμα; (κοίτα το δεύτερο γράμμα)

Συλλογική επαλήθευση. (διαφάνεια 23)

Β. Περίληψη μαθήματος. (διαφάνεια 24)

Συγχαρητήρια, ξέρετε το αλφάβητο!

Πού είναι χρήσιμη για εσάς η γνώση του αλφαβήτου;

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας:

Soloveichik M.S., Betenkova Ν.Μ. Αλφαβητάρι. Το πρώτο εγχειρίδιό μου για την πρώτη τάξη, μέρος 2, -Smolensk "Association XXI αιώνα", 2011.

- φυσικά λεπτά

εφαρμογή

Στο μητρώο της πολυκλινικής, οι κάρτες επισκεπτών ταξινομούνται ανά περιοχή με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον ρεσεψιονίστ, γράψτε τα ονόματα των παιδιών στην ομάδα σας για κάρτες με αλφαβητική σειρά.

Ο βιβλιοθηκάριος στο σχολείο καταγράφει βιβλία και τακτοποιεί βιβλία με ονόματα συγγραφέων με αλφαβητική σειρά. Βοηθήστε τον βιβλιοθηκονόμο του σχολείου γράφοντας τα ονόματα των συγγραφέων για τον κατάλογο με αλφαβητική σειρά.

Τα αστεία ποιήματα της Irina Goryunova παρουσιάζονται με τη μορφή παρουσίασης με ήχο. Συνιστάται για την εκμάθηση των γραμμάτων του ρωσικού αλφαβήτου για παιδιά προσχολικής ηλικίας και μαθητές.

Μια άλλη παρουσίαση για παιδιά σχετικά με τη διδασκαλία του γραμματισμού - πιο συγκεκριμένα στο ρωσικό ALPHABET προετοιμάστηκε από τον Vera Rule.

Ο σκοπός αυτής της παρουσίασης: - εξάσκηση τεχνικών ανάγνωσης. - την ικανότητα να επισημάνουμε το κύριο πράγμα στην ανάγνωση · - να σχηματίσει σταθερό ενδιαφέρον για την ανάγνωση. Κατεβάστε την παρουσίαση δωρεάν

Κατεβάστε μια δωρεάν παρουσίαση για μαθητές.

Κατεβάστε την παρουσίαση δωρεάν. Αυτή η επιστολή θα μελετηθεί από πολλούς πρώτους μαθητές την επόμενη εβδομάδα. Ελπίζω για κάποιον - θα είναι μια καλή βοήθεια για το μάθημα. Το συμπλήρωμα πολυμέσων στα ολοκληρωμένα μαθήματα "Διδασκαλία ανάγνωσης και γραφής" σύμφωνα με το βιβλίο του V.G. ...

Αυτό το υπέροχο "ABC for Boys" γράφτηκε από τον Yuri Entin, το οποίο θα εισαγάγει τα αγόρια όχι μόνο σε διάφορες μάρκες αυτοκινήτων, αλλά θα τους βοηθήσει επίσης να μάθουν το αλφάβητο. (Office 2007)

Η παρουσίαση έγινε στο παιχνίδι στον υπολογιστή "Ο Baba Yaga μαθαίνει να διαβάζει". Το παιδί μου αρέσει πολύ αστεία ποιήματα για τα γράμματα του Μπάμπα Γιάγκα. Ελπίζω να σας αρέσει επίσης !!!

Πώς μπορείτε να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει γράμματα και να το κάνει διασκεδαστικό και ενδιαφέρον; Αποφάσισα να φτιάξω το "Το αλφάβητο στα αινίγματα". Φυσικά, αυτό το θέμα δεν είναι καινούργιο, αλλά προσπάθησα να πάρω όχι πολύ γνωστά αινίγματα, που πήρα ...

Συνεχίζουμε να μελετάμε το πρόγραμμα ημερήσιας προσχολικής ηλικίας. Μετά το πρωινό, θα ήταν ωραίο να παίξω κάτι ενδιαφέρον και να αναπτυχθεί με τη μητέρα μου, μπορείτε να σμιλεύσετε γράμματα από πλαστελίνη για ένα τραγούδι, μπορείτε να παίξετε με μια μπάλα και να πηδήσετε ...

Μαζί με το φανταστικό αγόρι Anton, τα παιδιά περνούν τα στάδια της εμφάνισης της γραφής, εκτελώντας διασκεδαστικές εργασίες. Συνιστώ να ανοίξετε την παρουσίαση στο νέο γραφείο 2007, καθώς η πρωτοτυπία της γραμματοσειράς στις διαφάνειες 2,17,27 θα χαθεί. Ο φάκελος περιέχει το Word ...

Σε αυτήν την παιδική παρουσίαση, μπορείτε να δείτε διαφορετικά ζώα για όλα τα γράμματα του ρωσικού αλφαβήτου. Χρησιμοποιήσαμε σαρωμένες εικόνες από το βιβλίο. Αθόρυβος!

ΔΙΟΡΘΩΘΗΚΕ ΣΤΙΣ 18 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2010 ΜΕ ΗΧΟ! Προσπάθησα να κάνω μια παρουσίαση για τα παιδιά. Μου άρεσε ο στίχος "Garden Alphabet" του A. Churilov.

Πολλά παιδιά ερωτεύτηκαν το καρτούν "Luntik". Με αυτήν την παρουσίαση, παιδιά από 2 ετών μπορούν να μάθουν να διαβάζουν μαζί με τους αγαπημένους τους χαρακτήρες. Οι λέξεις σε αυτήν την παρουσίαση γράφονται σύμφωνα με το σύστημα Zaitsev.

Η παρουσίαση "Ζώα" έχει σχεδιαστεί για να διδάξει σε παιδιά 2-3 ετών να διαβάζουν. Τα παιδιά κοιτάζουν τα σχέδια και ακούνε πώς προφέρονται τα ονόματα των ζώων, απομνημονεύοντας την ορθογραφία τους. Οι λέξεις γράφονται σύμφωνα με το σύστημα Zaitsev.

Ένα υπέροχο ποίημα του S. Mikhalkov για το πώς τα έντομα διδάσκουν το ρωσικό αλφάβητο σε δασική σχολή. "Για να γίνεις γραμματός, δεν αρκεί να σέρνεις και να πετάς!" Στην παρουσίαση, δεν χρησιμοποιήθηκαν γράμματα, αλλά ήχοι, κάτι που συνιστάται ...

Μια άλλη μουσική και εκπαιδευτική παρουσίαση από τη σειρά "Sunny Bunny" για παιδιά από ένα χρόνο. Προτείνουμε όχι μόνο να θυμόμαστε πώς φαίνονται τα φωνήεντα του ρωσικού αλφαβήτου, αλλά και να τα τραγουδούν! Εξάλλου, όλοι γνωρίζουν ...